1.可以提升孩子的逻辑思维能力

2.能锻炼孩子的数学思维及综合学科能力

3.能提升孩子的专注力记忆力与创造力

4.奥林匹克竞赛孩子**助力

国家教育部发布的《20多年教育信息化和网络安全工作要点》指出，今年可能将对2万名中小学生信息素养评测，并且还要推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步来推广青少年的编程教育。

编程少年能够直接进入学校，从20多年开始我国教育部门关于人工智能的教育信息几乎月月更新，也是从此开始大力推崇少儿编程教育，近日更有部分省份将信息技术（含编程）正式列入高考科目，比如说浙江省。面对这种情形不会编程将严重影响孩子**。

两者的学习目标不同，我们知道传统的编程教育偏重于实现业务功能或解决算法问题，主要是为了培养合格的程序员，而少儿编程更注重孩子的兴趣培养和逻辑思维的建设，让他们掌握编程思想，也学会用编程的方式去发现问题和解决问题。孩子们的未来是不确定的，就像我们之前学习英语一样，并不是为了人人都成为翻译官，编程的学习也不是为了让孩子在未来成为程序员。

两者的评价标准也不同，孩子学习编程是为了掌握了一些编程的基础概念，进而能够自主设计一些有趣的小游戏，或者是在比赛中获得一些奖项。而成人编程会有一些工业级的要求。

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