根据主题情景，借助于专业乐高教具
**外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品
学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
出品 编程教育经验
让机器人陪伴中国儿童成长
根据挑战任务，借助于专业教具
**积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能。
将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
用实力走一条比同龄人更便捷的路
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程
是面向小学四年级及以上的中小学生
主要使用C 语言培训
学员可参加NOIP比赛。
不同年龄阶段的孩子，学习到的内容是不一样的。
像3-4岁主要是学习语言表达能力、空间方位认知。**搭建让孩子们对社会有认知，为后期的乐高课程打下基础。
4-5岁的孩子会慢慢涉及到螺丝刀、机械臂等等教具，主要锻炼的是孩子的精细动作，小肌肉群的发展。
5-6岁的孩子制作的东西慢慢开始复杂起来，会涉及到滑轮、齿轮等等，孩子们可以在搭建的过程中学到简单的机械原理，扩展自己的知识视野。
6-7岁的孩子会慢慢开始接触编程类的课程，再大一些还会接触到机械、几何、数学、结构、能源、电子信息等等多方位的知识。
因为整个课程都是在玩乐中学习，所以孩子们更有兴趣，对于学到的知识也会更加深刻。
研学营层出不穷，家长该如何选择适合孩子的研学营呢？
这个暑假，童程童美帮孩子梦想成真，走进世界知名科技营之美国斯坦福&加拿大多伦多营地，让孩子接触**前沿的科技知识，将孩子天马行空的想象变为现实！