郑州少儿编程教育
让孩子趣味与职业兼顾，在快乐中学编程
点击咨询
近几年来，由于经济的快速发展，人工智能技术也随之快速发展，人们越来越意识到编程的必要性。因此，青少年编程在全国范围内蓬勃发展。面对各类少儿编程培训机构，目前并没有统一客观的评价指标体系，因此，很多没有了解过少儿编的的家长在选择少儿编程培训班时容易受到各种市场化包装的干扰。接下来，小编就来给大家讲一讲关于郑州少儿编程培训班的相关内容。
如何给孩子选择一家合格的乐高培训机构？
乐高教育机构种类比较繁多，有条件的家庭，在选择乐高培训机构的时候要找一个有参赛资格的中心。俱乐部让孩子系统学习科技知识，将来有机会参加一两次比赛。如果条件不允许，那家长就要多费心，主要是考验家长的知识，而且家长也要有时间，最 好每周1-2次，每次1-2个小时，让孩子拼小的科技套装，每次讲其中一部分机械知识。比如：杠杆、齿轮变速、齿轮改变扭矩、蜗轮蜗杆、复合式杠杆等等……
完善课程体系，稳步提升实力
Python智能场景编程：Python语言高级人工智能初步。
人工智能算法编程：语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。
WEB服务器编程：Python WEB MySQL数据库。
WEB网页编程：JavaScript HTML CSS。
AI手机基础编程：Android开发基础。
AI手机高级编程：Android平台开发高级。
多方位指导
Python人工智能编程课程目标明确，将具备软件工程师的能力。
依托“专业+实战+理论”积累，为孩子提供可信赖的科技素质教育。
附有趣味性，游戏案例驱动，让知识不再枯燥。
现在的孩子为什么要学少儿编程？
让孩子掌控未来，引领新时代。 从认知革命到农业革命，再到工业革命，再到科技革命，人工智能在今天越来越流行。可以预见，在未来，人类与科学技术的联系只会越来越紧密，时代的进步与变革将越来越快地完成。 因此，从长远来看，只有用科技思维，才能更好地了解未来、参与未来。人工智能逻辑的背景是编程。在这方面，有了编程思维，你就有了打开人工智能大门的钥匙。
课程收获
打开孩子的眼界和思路，理解智能化，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug，孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言，一个分号缺失导致程序不能运行，两条语句顺序会使结果大相径庭，编程可去除“马虎”基因，将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成，完全出自人大脑抽象、设计和归纳，编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
独立解决问题的能力。 从小受过良好编程训练的学生，独立解决和解决具体问题的能力更强，逻辑思维也远远超出同龄人。 许多家长认为他们已经陷入了对孩子编程的误解：他们认为学习编程意味着写代码，长大后成为一名代码农场主。事实上，编程不仅仅是写代码，学习编程并不意味着成为编程猿。 学习编程可以让孩子把解决问题的思路、方法和手段转化为对计算机理解的形式，让计算机按照指令，通过设置合理的顺序，循序渐进地工作，从而完成特定的任务。
码上回顾
以编程的方式让孩子回顾以往知识，编程过程中不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏
根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码
孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度，对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。
群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先
把家长纳入学习编程过程中，对孩子的情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，加强互动与交流。
三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战
指的是项目实战，最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
孩子多大可以开始学习少儿编程？
童程童美的优势
童程童美由在美国上市，培训IT互联网软件人才的IT教育集团——达内倾力打造。
精心打造多种主题教室，为孩子提供自由舒适、充满活力的学习空间。
达内凝聚创办于2002年的多年IT培训经验，依托“专业+实战+理论”积累，为中国孩子提供趣味编程教育。
经过少儿编程教育培养孩子编程兴趣，发现孩子编程天赋，并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。
线下有多家校区，遍布了多座城市，线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习，更便捷。
国内线上线下一体的少儿编程教育平台，线上课程汲取百所校区面授成果。
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以少儿编程课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心， 教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
