唐山Python人工智能编程课程
培养编程素养，提高逻辑思维能力，激发创造力
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唐山Python人工智能编程课程培养编程素养，提高逻辑思维能力，激发创造力点击咨询在最基本的层面上，编程是我们与计算机沟通的方式，也是我们使用它建立和运行网站、应用程序、视频游戏等的方式。学习编程就像
在最基本的层面上，编程是我们与计算机沟通的方式，也是我们使用它建立和运行网站、应用程序、视频游戏等的方式。学习编程就像学习如何用一种特定的语言说话和写字；计算机的语言。在编程领域有许多缩写和深奥的术语：Python、HTML、CSS、Java、ruby等等。它可能是压倒性的，但是当我们到达那里，我们就会到达那里。为孩子选择**的编程语言是下一个重要步骤。
完善课程体系，稳步提升实力
Python智能场景编程：Python语言高级人工智能初步。
人工智能算法编程：语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。
WEB服务器编程：Python WEB MySQL数据库。
WEB网页编程：JavaScript HTML CSS。
AI手机基础编程：Android开发基础。
AI手机高级编程：Android平台开发高级。
多方位指导
Python人工智能编程课程目标明确，将具备软件工程师的能力。
依托“专业+实战+理论”积累，为孩子提供可信赖的科技素质教育。
附有趣味性，游戏案例驱动，让知识不再枯燥。
少儿编程是教孩子们学习最基本的编程语言，为未来的人工智能时代打下基础。其实，少儿编程不是为了写代码。目前，少儿编程主要是培养孩子的编程思维能力，用可视化图形代替英文代码，并使用图形化编程工具，让孩子们像组装积木一样，通过拖拽、点击等操作，以情景动画、游戏、积木构建等形式完成某项指令的过程。
码上回顾
以编程的方式让孩子回顾以往知识，编程过程中不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏
根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码
孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度，对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。
群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先
把家长纳入学习编程过程中，对孩子的情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，加强互动与交流。
三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战
指的是项目实战，最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
随着少儿编程培训机构越来越多，家长们也开始担心自己会被一些少儿编程培训机构欺骗，不知如何选择。因此，要选择正规的培训机构，不仅要知道其培训机构的地址，还要了解其所处的环境。毕竟，较少的编程培训在很长一段时间内并不流行。这方面的师资和人才短缺，所以我们必须选择正规的培训机构。
课程收获
打开孩子的眼界和思路，理解智能化，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug，孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言，一个分号缺失导致程序不能运行，两条语句顺序会使结果大相径庭，编程可去除“马虎”基因，将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成，完全出自人大脑抽象、设计和归纳，编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
适当放松。虽然处于系统学习的**时期，但千万不要忘记有限的精力或适当的放松！如果你累了，你不必强迫自己长时间学习编程。你也可以听一些音乐，看电影或听有声读物。有效的休息可以保证学习状态始终在线。虽然提倡游戏编程的快乐学习方法，但编程学习是建立在一定的基础上的，即克服各种困难，才能达到真正意义上的学习。这似乎是最困难的部分，但你必须战胜自己！如果你发现自己身处一个有机会用编程解决问题的环境中，一定要抓住它！
童程童美的优势
童程童美由在美国上市，培训IT互联网软件人才的IT教育集团——达内倾力打造。
精心打造多种主题教室，为孩子提供自由舒适、充满活力的学习空间。
达内凝聚创办于2002年的多年IT培训经验，依托“专业+实战+理论”积累，为中国孩子提供趣味编程教育。
经过少儿编程教育培养孩子编程兴趣，发现孩子编程天赋，并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。
线下有多家校区，遍布了多座城市，线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习，更便捷。
国内线上线下一体的少儿编程教育平台，线上课程汲取百所校区面授成果。
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以少儿编程课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心， 教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
