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发布时间:2024-11-19编辑:佚名

随着创新教育的发展趋势,越来越多的家长认为,孩子从小就应该学习编程、科研、智能机器人等专业知识,这对未来的发展趋势非常有利。这既是创新的核心理念,也是未来的愿景。事实上,随着时代的发展和科学技术的进步,世界对技术人才的需求也会越来越大。毕竟,科学技术也在慢慢地改变着世界。想要少儿编程培训的同学,可以到郑州童程童美机构来了解咨询一下。

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    郑州少儿编程教育

    让孩子趣味与职业兼顾,在快乐中学编程

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如何给孩子选择一家合格的乐高培训机构?

乐高老师的选择。 在选择一家合格的乐高培训机构的时候,主要看师资,这是很多家长的共识。要看老师的资质,有没有经过专门的培训,专业有亲和力的的乐高老师,能够带动孩子的学习兴趣,启发孩子的创造力,根据孩子的年龄和能力针对性的教学提高,孩子年龄不到不要特意拔高,对孩子的成长是不利的。

完善课程体系,稳步提升实力

  • 智能场景编程

    Python智能场景编程:Python语言高级人工智能初步。

  • 智能算法编程

    人工智能算法编程:语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。

  • 服务器编程

    WEB服务器编程:Python WEB MySQL数据库。

  • 网页编程

    WEB网页编程:JavaScript HTML CSS。

  • 手机基础编程

    AI手机基础编程:Android开发基础。

  • 手机高级编程

    AI手机高级编程:Android平台开发高级。

多方位指导

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    此课程设计较为专业,符合少儿认知规律和特点。

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    Python人工智能编程课程目标明确,将具备软件工程师的能力。

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    依托“专业+实战+理论”积累,为孩子提供可信赖的科技素质教育。

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    附有趣味性,游戏案例驱动,让知识不再枯燥。

现在的孩子为什么要学少儿编程?

逻辑思维能力有多重要?小学是启蒙的**时期。 “程序设计思维”是“理解问题-寻找路径”的思维过程,包括分解、模式识别、抽象和算法四个步骤。通过这四个步骤,分别对每个小问题进行观察、思考和寻找解决方案;然后,聚焦几个重要节点,忽略小细节,形成解决方案;最后,设计步骤,实现问题解决。 我认为编程最有助于孩子的成长,培养高效的思维方式和工作视角。同时,根据教育认知,儿童在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,抽象逻辑思维的**形成时期为7-12岁。 所以学习编程的**时间是在小学。我认为这是在正确的时间做正确的事情,而孩子们没有繁重的课业负担和快速的逻辑思维。

课程收获

  • 01

    理解智能化

    打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。

  • 02

    创新创造

    编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。

  • 03

    解决问题

    代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。

  • 04

    严谨习惯

    编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。

  • 05

    逻辑思维

    软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。

学少儿编程有什么意义?

更好地适应未来科技社会。 我们可以想象未来的社会会变得非常有趣,但首先,它将是一个充满科技的社会。小到掌握各种技术和设备来服务自己,创造新技术来彰显自己。 我们今天看到的很多职业会随着科技的进步而逐渐消失,但与此同时,会出现更多的新职业,其中大部分可能需要具备编程能力。这也可能是为什么有人预测程序员可能是未来人工智能取代的最后一个职业。

快乐学习

  • 码上回顾

    以编程的方式让孩子回顾以往知识,编程过程中不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。

  • 查缺补漏

    根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。


  • 码上讲

    这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。

  • 亲自出码

    孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度,对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。

  • 群策群力

    以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。

  • 一码当先

    把家长纳入学习编程过程中,对孩子的情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,加强互动与交流。

  • 三看

    家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。


  • 一战

    指的是项目实战,最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。

孩子多大可以开始学习少儿编程?


国外对4-6岁儿童脑科学的实证研究表明,3-5岁学习第二语言是最有效的,尤其是对儿童的程序语言学习。3-5岁的孩子可以从孩子的编程语言启蒙开始,可以带孩子玩一些没有字母的编程游戏,比如box island和lightbot Jr,目的是让孩子先理解简单的编码逻辑。而且,先是语言启蒙,然后是各种编程形式的实践,往往效果很好。当你6岁的时候,你可以接触和学习儿童编程,但主要是用手工制作的玩具。此时,主要是对逻辑能力的培养。

童程童美的优势

  • 美国上市公司出品

    童程童美由在美国上市,培训IT互联网软件人才的IT教育集团——达内倾力打造。

  • 自由舒适的教学环境

    精心打造多种主题教室,为孩子提供自由舒适、充满活力的学习空间。

  • 多年编程教学经验

    达内凝聚创办于2002年的多年IT培训经验,依托“专业+实战+理论”积累,为中国孩子提供趣味编程教育。

  • 趣味学习兼顾融合

    经过少儿编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋,并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。

  • 身边的学习机构

    线下有多家校区,遍布了多座城市,线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习,更便捷。

  • 线上线下一体教学

    国内线上线下一体的少儿编程教育平台,线上课程汲取百所校区面授成果。

关于我们
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童程童美郑州校区介绍

童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以少儿编程课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心, 教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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