芜湖童程童美少儿编程培训
少儿人工智能编程课程,少儿机器人课程,NOIP奥赛编程课程
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芜湖童程童美少儿编程培训少儿人工智能编程课程,少儿机器人课程,NOIP奥赛编程课程我要报名如果父母希望孩子全面成长，小编建议让孩子们尽早接触编程，学习编程并不意味着孩子将来必须成为程序员，重点是通过编
如果父母希望孩子全面成长，小编建议让孩子们尽早接触编程，学习编程并不意味着孩子将来必须成为程序员，重点是通过编程的实践和方法，培养孩子的数学逻辑思维方式。如果父母没有时间指导孩子学习编程，也可以让孩子们报名参加一些专门的编程辅导班，在老师的引导之下孩子也能快速消化所学的编程知识。芜湖童程童美程童美少儿编程为6-18岁青少儿开设了机器人、人工智能、少儿启蒙编程课程培训,提供线下、线上编程课程学习。
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。
数字时代已来临，编程已然成为人工智能时代的一项基本技能，中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。学编程，增强AI时代竞争力。
编程融合多领域知识，孩子发展更全面，编程所涉及到的学科十分丰富，知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。编程教育注重知识的灵活运用，比传统教育更适应现实需要。
4大课程体系
满足不同学习需求
培训能力：锻炼孩子动手能力、提升专注力和想象力
课程设计：借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学的教育方法，让孩子动手搭建趣味作品
培训能力：增强竞争力、逻辑思维、学习和创新能力
课程设计：趣味系统进阶式课程,涵盖**流行的编程语言，Scratch、Python、JavaScript
培训能力：培养孩子团队协作和解决问题的能力
课程设计：软硬编程、乐高EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技
培训能力：锻炼孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计：完整、高效的解题训练课程，主要使用C 语言培训
对于少儿编程学习者来说，良好的学习方法，会让学习事半功倍。
少儿编程学习方法:选择合适的少儿编程游戏
培养和保持学习兴趣也是重中之重。根据美国小学课程，推荐一些有趣的编程游戏给家长，虽然像robot turtle编程桌游这样的纸牌游戏没有技术支持，但它们仍然可以将编程意识概念化地传递给孩子。
其他有编程基本知识的编程，如老鼠迷宫，乐高盒子，角色探秘的Detective Dot和迷你机器人。可以让孩子在游戏中体验编程的乐趣，发现编程的秘密，让编程变得更有趣。
1
每节课**视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领悟道理。
2
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果
3
课后配备幼儿绘本资料，图案丰富，易于理解，让孩子加深记忆
4
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣，让孩子学习更主动。
5
乐高积木 玛塔编程，软硬件结合，填补了国内空白。无屏幕编程，保护视力和大脑。
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学完创意编程启蒙课程，可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程，接轨未来科技。
什么样的孩子适合学习编程呢？注意力不集中的孩子
很多家长都经历过，在家长会的时候老师都或多或少地告诉过家长，有时孩子在上课或做事情的时候注意力不集中。很多家长也很焦虑，不知道该怎么办。事实上，注意力可以从小就开始锻炼。
少儿编程就是通过制作一个个小游戏，来锻炼孩子的注意力。在游戏的制作过程中，孩子会跟着老师一步一步来完成所有的步骤，因为制作游戏会对孩子有非常大的吸引力，如果孩子注意力不集中的话，就会错过一些步骤，导致孩子不能在规定的时间和步骤内完成该游戏的制作，就需要孩子反复去做，直到完成该游戏。
少儿编程则是通过这种“强制性”的方法，来锻炼孩子做事的注意力。
课程收获
在芜湖童程童美学编程打开孩子的眼界和思路，理解智能化，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug，孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言，一个分号缺失导致程序不能运行，两条语句顺序会使结果大相径庭，编程可去除“马虎”基因，将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成，完全出自人大脑抽象、设计和归纳，编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
1. 看教育理念是否适合国内环境
市场上的许多教育机构都是从国外的教育体制衍生出来的，并生硬地植入到中国的教学环境中。这种教育理念不仅不适合中国学生的学习习惯，而且容易造成孩子思维的混乱。
一个好的教育理念应该从国内的教育体系开始，在贴合国内环境的前提下让孩子自然而然地接收。
2. 看教育方式是否契合孩子特点
少儿编程的教学方式要适应孩子的生理、心理特点，不能用成人教育的那套模板套用在孩子身上。孩子比起成年人会更有好奇心，但也更容易走神，如何利用这一点设计适合孩子们的课程体系，是教育机构最核心的命题。
3.看课程是否容易学习和操作
市场上有很多编程语言，如C / c++、Java、Python、Perl等等，但大多数编程语言都不适合少儿学习，枯燥的编程语言不仅难于理解，还增加了很多困难操作。
4. 看课程设计是否人性科学
孩子的时间和精力都是非常有限的，如何在有限的时间和精力中达到高质量的教学效果，这就体现在课程设计上。目前，少儿编程教育主要有两种方式，一种是线下面对面教学，另一种是在线直播教学。
面对面教学属于被动学习，对地点和时间的要求很高。在线直播教学是一种主动的学习方式，对地点和时间的安排相对宽松。
童程童美少儿编程拥有多年IT培训经验，为中国孩子提供趣味编程教育。
通过趣味编程教育发现孩子编程天赋，提供成为IT精英的职业编程教育。
芜湖童程童美少儿编程实行线上线下一体教学，在家在校随时可学。
