童程童美少儿编程课程
学编程 大有可为
课程咨询
<p> 这里是小编为你整理的关于西安童程童美的部分资料，西安童程童美坚持因材施教来做教育，用有效的办法来帮助你成长。下面是小编整理的一些资料，希望能给疑惑的你一些帮助。 </p>
儿童编程培训主要学习儿童积木编程课程，学习模块包括启蒙课程、拓展课程和进阶课程，该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍，在启蒙课程的基础之上，该课程增加了新的传感器，让同学熟悉各种编程程序卡，并学会用卡片做简 单的编程等。
少儿编程培训机构的排名情况
在西安，少儿编程培训机构的排名情况反映了家长和学生对不同机构的选择和评价。根据提供的信息，以下是一些在西安比较受欢迎的少儿编程培训机构及其特点：
一、童程童美少儿编程：被多次提及作为排名靠前的机构，童程童美专注于3-18岁青少年的编程教育，引进欧美先进的教育理念和课程平台，致力于成为杰出的青少年科技教育机构。
二、乐高教育和极客晨星：这两个机构也位列前列，乐高教育通 过乐高积木的形式进行编程教学，适合年龄较小的孩子，而极客晨星则提供针对不同年龄段的编程课程，包括科学、技术、数学、设计、社会学等内容。
三、核桃编程和斯坦星球：这两个机构同样受到家长和学生的认可，提供专业的编程课程，注重培养孩子的逻辑思维和创造力。
四、小码王和VIPCODE：小码王通 过线上直播互动模式进行教学，提供在线1对1教学和少儿人工智能编程课程。VIPCODE则专注于为全球7-16岁的少儿研发图形化编程平台及系列编程课程。
这些机构不仅提供专业的编程课程，还注重培养孩子的数学思维、逻辑思维能力、跨学科应用能力等综合素养，旨在帮助孩子适应未来社会的发展需求。家长可以根据孩子的兴趣和学习需求，选择适合的机构进行报名学习
少儿编程课程 
| 课程名称 | 课程教学 | 课程咨询 |
|---|---|---|
| 创意启蒙课程 | 由创意启蒙与编程启蒙组成。通 过教具搭建，认识、探索世界。配合游戏化的课程学习编程概念，采用无屏幕编程，保护孩子视力和大脑。培养孩子动手、想象、表达等多方面的能力。 | |
| 人工智能编程 | 人工智能编程课程，面向5-18岁青少年，依托达内教育集团18年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖图形化智能编程和Python人工智能编程等。 | |
| 智能机器人编程 |
课程内容 课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸 到数学。物理、地理等学科。 |
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| 信息学奥赛编程 | 信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小 学四年级及以上的中小 学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。 |
1
通 过编程强逻辑性锻炼学生逻辑思维学习解决问题的核心思路。
2
破解游戏中的奥秘，把孩子玩游戏的痴迷引导转化为学习编程。
3
掌握一门核心技能并且在人工智能时代，这已是一项基本技能。
4
响应国家号召，与世界同步，培养学生特长进**，为升学加码。
5
编程语言非常严谨是用来培养细心、耐心和专注力的优秀工具。
6
低龄时期善于吸收新知识，早日发现孩子的天赋，提早规划未来。
全国青少年信息学奥林匹克联赛
全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)，由中国计算机学会统一组织，全国统一大纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专校学生可报名参加联赛，联赛分初赛和复赛两阶段，参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。使用C++语言培训，通 过完整、有效的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，课程中设置全真模考训练，提高实战经验。
在中国每3个学编程的孩子中，有2个在童程童美
付费后，每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》，我们向学员提供高水平服务。
学员如果因为特殊情况申请退班，我们会依据《课程服务协议》办理，并进行退费。
我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系，自主研发TTS教学系统等方式，提升课程培训效果。
1、对技术和计算机感兴趣：孩子对计算机、科技和电子设备有浓厚的兴趣，喜欢探索和解决问题。
2、逻辑思维能力强：孩子具备一定的逻辑思维能力，能够理解和运用抽象的概念，善于分析和解决问题。
3、数学基础较好：编程与数学有很强的联系，孩子需要具备一定的数学基础，能够理解和运用数学概念。
4、自主学习能力强：编程是一门需要不断学习和探索的技能，孩子需要具备较强的自主学习能力，能够主动思考和解决问题。
从智力开发上来说，学编程不意味着将来要从事计算机开发工作，通 过学习编程能够开拓孩子的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力，编程好的孩子对别的学科（比如数学、科学等）也都能触类旁通。孩子从小 学编程，这不仅对他看待问题、观察事物的角度有积极影响，对初 中的物理电学、数学相关知识学习也有帮助。从教师角度出发，也能在不打消孩子积极性的基础上，同步渗透完整的知识体系。
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1、小班教学：了解培训班的班级规模和学生人数，小班教学可以更好地关注每个学生的学习进度和需求，提供更个性化的教学服务。
2、课程评估和反馈：了解培训班是否有定期的课程评估和反馈机制，以及家长和学生与教师的沟通渠道。这可以帮助家长了解孩子的学习情况并及时调整学习策略。
童程童美教室配合课程内容特别设计，打造了不同主题的教室，橙色与蓝色相结合，为孩子提供自由舒适，充满活力的学习场所，让他们更好地融入其中，开启无限的想象空间。
