斯坦星球
开启少儿编程之旅,点亮智慧之星,为孩子的未来添翼!
点击咨询斯坦星球开启少儿编程之旅,点亮智慧之星,为孩子的未来添翼!点击咨询在数字化的时代,编程不再是成年人的专属技能。少儿编程,正成为孩子们开启未来世界大门的一把神奇钥匙!想象一下,您的孩子能够用代码创造属于
在数字化的时代,编程不再是成年人的专属技能。少儿编程,正成为孩子们开启未来世界大门的一把神奇钥匙!想象一下,您的孩子能够用代码创造属于自己的游戏、动画,甚至解决生活中的实际问题。这不仅能培养他们的逻辑思维、创造力和解决问题的能力,更能让他们在未来的科技世界中自信前行。
创新“编程+”理念,编程+电子电路+创意结构
软硬件相结合,会编程更会应用
项目制教学,学得更丰富、更深入
配套高质量赛事考级,见证成果
斯坦星球Scratch编程课程体系
6岁-7岁编程启蒙
课程内容
编程模块小百科,编程模块处初应用,Scratch基础启蒙,编程思维初建立
户外课堂
智慧交通探索营,植物诺亚方舟,科考船奇遇记,飞行家总动员
课程内容
初识传感器,智能机器人,逻辑训练,初级机械工程
户外课堂
我是环保小卫士,AR魔法世界,太空漫游记,人工智能嘉年华
课程内容
生活小发明,游戏制作,高级机械工程,团队创客项目
户外课堂
动力方程俱乐部,电竞工作室,AI创想世界,星辰大海奇趣营
打破传统教学方式,以学生为主体
打破知识界限,跨领域解决问题
调动学生的自主学习能力
学会协作运用工具
帮助解决生活中的实际问题
课程体系:选择具有完整、科学课程体系的机构。课程应涵盖从基础语法到项目实战,再到竞赛培训等各个阶段,能够帮助孩子逐步深入,构建完整的知识体系。例如,先通过简单的案例培养编程兴趣和逻辑思维,再逐渐过渡到复杂的项目开发。
1
Scratch是由MIT设计开发的图形化编程语言,针对零基础孩子
2
简单易上手,只要按照一定的逻辑顺序,用鼠标拖动积木模块,就能实现程序运行
3
功能强大,内容有趣,学生用Scratch制作和分享游戏、音乐、动画,体验编程乐趣
4
编程思维启蒙,学习常见编程概念,如程序的基本结构、变量等,从提出问题到解决问题,学生通过目标需求分析,设定角色脚本,最终实现程序流畅运行,逻辑思维大大提升
区别于其他同质化课程,斯坦星球的学习内容更全面、更实用,让孩子既能设计动画游戏,也能发明创造,大大激发孩子的兴趣
不仅掌握编程、机械结构、电子电路、传感器应用、游戏制作和科创等技能,更全方位培养编程思维、动手能力和创新精神
人工智能+教育,未来教育新趋势
1.《义务教育信息科技课程标准(2022年版)
·信息科技课程正式成为一门独立科目,全面覆盖1-9年级义务教育全学段。
·人工智能作为课程逻辑主线之一,在信息科技教育中起重要支撑和引领作用。
·设计义务教育全学段内容模块与跨学科主题,培养学生信息意识、计算思维、 数字化学习与创新、信息社会责任。
2.《全民科学素质行动规划纲要 (2021-2035年)》
·培养一大批具有科学家潜质的青少年群体。
·实施科技创新后备人才培育计划。
3.《深化新时代教育评价改革总体方案》
·强调科学成才观念,坚决改变“唯分数论”。
·推进招生制度改革,加快初高中综合素质档案建设。
·科技教育背景提升将在学生关键阶段竞争中扮演重要角色。
4.《新一代人工智能发展规划》和《高等学校人工智能创新行动计划》
·在中小 学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科。
·2030年成为世界主要人工智能创新中心,占据人工智能科技制高点。
·2030年建成全球人工智能科技创新和人才培养基地。
充分参考国家人工智能课程设计标准,循序渐进,符合学生年龄和认知水平,拒绝拔苗助长!在Python语言学习的同时,特别关注应用实践和拓展创新,达成“学以致用”!
斯坦星球Python AI课程体系
课程主题:Python编程与语法入门
主要知识点
基础语法,基础函数,条件循环
学科拓展
圆的角度,视错觉,坐标系,交换机原理,日程安排,多边形与正反馈原理
课程主题:Python编程基础
主要知识点
进阶语法,逻辑运算符,输入和输出
学科拓展
地球可再生资源,月食原理,交通规则,物质密度
课程主题:Python语法进阶
主要知识点
数据结构,for循环,枚举法
学科拓展
伪随机原理,维度变化,写作要素,博弈原理
课程主题:智能硬件
主要知识点
AI传感器,编程运用实践,初识硬件
学科拓展
汉诺塔解谜,计算机中的时间
课程主题:Python编程进阶
主要知识点
Pygame模块,算法应用,构造函数,音频处理
学科拓展
统计学,证明与求值,生物富集作用,光的传播
课程主题:Python项目应用
主要知识点
语法进阶应用,蒙特卡洛法
学科拓展
机械运动,力的作用,动能守恒,引力与轨道
课程主题:人工智能融合项目1
主要知识点
计算机视觉,应用入门,硬件进阶
学科拓展
立体坐标系,建筑艺术,植株的生长,声音的特性,金属材料,空间利用,相对运动,右手法则,基础电路,时钟频率
课程主题:人工智能融合项目2
主要知识点
计算机视觉,进阶应用
学科拓展
词云生成,当代AI原理,人机身份验证,RGB色彩模式,电脑中的音频,电脑中的图像
课程主题:主要知识点
计算机视觉基础,人脸人体识别,光学字符识别
学科拓展
立体坐标系,计算机视频表示,计算机图片表示,视频帧率的概念,勾股定理,概率计算
课程主题:主要知识点
自然语言,处理基础,文本分类
学科拓展
概率计算,统计学,数据预处理,语言学,词汇、语法等,语料库技术
课程主题:主要知识点
语音识别与合成基础,语音识别
学科拓展
声音的特性,认知心理学,信号处理,生物学
课程主题:主要知识点
人工智能,应用基础,综合项目应用
学科拓展
机械运动,云台结构,移动应用开发,用户界面设计,力与运动,自动汽车驾驶
课程主题:主要知识点
计算机,视觉进阶,视觉生成,视觉评价
学科拓展
光的特性,电路设计,信号处理,数据收集,数据处理
课程主题:主要知识点
自然语言,处理进阶,文本模型
学科拓展
大语言模型,知识库构建,神经网络,机器学习
课程主题:主要知识点
语音识别与合成进阶,多语言识别,音色识别
学科拓展
声音的特性,语言学,词汇、语法等,语文学,信号处理
课程主题:主要知识点
人工智能应用进阶综合:智能机器人
学科拓展
机械运动,电子系统,用户界面设计,力与运动,传感器技术,认知心理学,语言学
培养逻辑思维能力
编程需要遵循一定的逻辑和顺序来编写代码,这有助于孩子们学会如何有条理地思考问题、分析问题,并找到解决问题的**方案。例如,在编写一个计算两个数之和的程序时,孩子们需要先明确输入的数值,然后进行加法运算,最后输出结果,这个过程能够锻炼他们的逻辑思维。
将想法注入到现实,激发创造力和主观能动性
应用于真实场景,激发编程学习的兴趣
通过硬件状态和反馈,直观看到代码运行效果
控制硬件获得实际结果,建立自信心
动手实践自主解决问题,让编程理解更深入
多学科知识交叉综合,建立知识连接
跨学科知识和技能,发展方向更多元
语法、算法、数据结构、常见库、数理、统计学等。
计算机视觉、自然语言处理、人机交互、推理与决策、行动与控制、智能语音等。
电子电路、机械工程、建模实施、传感器、单片机、激光切割等。
融入AIGC,提前配备人工智能智能学习助手
大语言模型的横空出世,必将改变我们的学习生态,斯坦星球Python AI课将提供课后机器人答疑解惑,让孩子如虎添翼,早日具备人工智能助手。demo课程评估,考察兴趣及Python基础阶段测试评估
游戏化入门:学习Python基础
项目制教学:应用软硬结合,交互式的项目承载知识,拓宽学生的知识边界
探究学习:发现和解决生活中的问题
阶段评价及报告:课堂表现的过程性评价
赛事及技能成果评价:含软编技能考级
课后练习:Python练习平台,巩固语法知识
项目笔记:复习项目制作的关键过程
创新大赛直通车,助力成长和背景提升,学Python AI的学生,拥有编程、科创和人工智能等多元发展方向,配套参加高质量赛事考级,助力未来!
可以考虑机构的教育理念是否符合孩子的学习规律,是否注重培养孩子的逻辑思维、问题解决能力和创新思维等。同时,不要过分依赖机构的知名度或装修豪华程度,而应更关注教学质量本身。每个机构都有其特点和优势,选择时需综合考虑上述因素,以找到最适合孩子的少儿编程培训机构。在做决定之前,建议多了解、比较不同机构的课程和服务。
斯坦星球隶属于“上海立爱教育科技有限公司”。借鉴北美STEM教育理念和实践,精研打磨出一套整合式STEM课程。该课程面向3-16岁青少儿提供系统化的“科创”和“编程”学习指导,具体涵盖机器人编程、科学实验、机械工程、创新发明、户外研学、科创玩具等丰富学习内容。斯坦星球目前在全国共有130家学习中心,惠及数万名学员!斯坦星球一直以来秉承“对孩子有利,为家长负责”的信念,坚持“为理解而教,为创新而学”的教育理念,立志成为中国儿童STEM教育的优质品牌。