孩子太小了能学编程吗？教育是不分年龄段的，任何年龄段的孩子都有需要建构的认知，乐高机器人编程所进行的教育是根据孩子认知发展来研发的。家长一般都认为孩子越大理解知识的能力越强，可是在小的时候恰恰是孩子想象力和创造力较丰富的时候，这个阶段也是孩子接受新事物、养成好习惯的较好时期，对孩子的创造力和想象力都有很好的帮助，孩子的很多好的习惯都是需要从小养成的，当然是早学早受益。

少儿编程学习分为哪几个阶段？少儿编程学习对于孩子身心及潜能发展都有很大的帮助，且有利于孩子强化思维及解决问题的能力。按照少儿编程学习进阶，可以将少儿编程划分为启蒙、体验及拓展三个阶段。启蒙阶段：首先年龄上并不是越早学习编程越好，要孩子具备良好的理解能力。前期可以培养孩子必须意识，就是启蒙阶段。这一阶段可以带着孩子做一些简单的编程游戏或者兴趣引导，旨在提升孩子计算机基础知识及动手动脑能力。家长可以引导孩子对电子设备的使用，培养孩子逻辑思维能力。体验阶段：这个阶段家长可以带着孩子一起上体验课程，让孩子真是感受编程学习的魅力。建议6-8岁的孩子开始正式接触编程，孩子有了一定的理解能力，上体验课程也能够明白老师讲的知识点。有助于孩子熟悉并学会使用程序逻辑思维，如抽象、分类等等，能够通过程序的思维去解决生活中的问题，具有条理性更适合孩子学习。体验阶段需要使用到Scratch工具，让孩子学习程序之间的逻辑关系，形成灵活的思维方式，更好的解决学习及生活中的问题。在Scratch中，程序的命令和参数是通过积木形成的模块来实现的，孩子只要会使用鼠标，拖动鼠标将程序编辑即可。拓展阶段：一般这个阶段的孩子大概在10岁左右，如果孩子有一定的编程基础了，能够熟练使用Scratch，就可以过度到Python语言学习，也可以学习c++。但是编程不只是兴趣，需要孩子有足够的耐心和毅力，持之以恒的学习比什么都重要。

少儿编程的教学方式，为了适应不同学员的教学需求，在市场上出现的少儿编程教学一般都会有线上和线下两种教学模式，这也是和语数英等教育不一样的地方。少儿编程教学通常不会因为网络教学形式而降低教学质量，而传统教学会有比较大的不确定性，因为他们的学习与电脑无关，接触电脑很可能会分散学习的注意力。如今，少儿编程提倡以项目为基础的学习方法，在带领孩子完成一系列项目的同时，通过对项目的深入理解和实践，可以更好地学习编程。与目前传统的教学方法相比，基于项目的学习能更好地调动学生的学习热情，使他们更专注于学习内容，深入研究知识的魅力。