秦皇岛少儿编程教育
Python人工智能编程,提升孩子逻辑思维
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少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程培养学生计算思维和创新解决问题能力的课程,因为代码编写充满乐趣。人性是感性的、随意的、懒惰的,但机器不是。机器是人类的反面,具有理性、严谨和强大的执行力。要与机器交流,你需要像它一样理性、严谨和一致。所以,学习儿童编程就是让我们理性、严谨、思维逻辑、执行力强。学习编程不仅仅是掌握一项技能或培养一种兴趣,更重要的是掌握背后一套高效的解决问题的思维模式。
完善课程体系,稳步提升实力
Python智能场景编程:Python语言高级人工智能初步。
人工智能算法编程:语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。
WEB服务器编程:Python WEB MySQL数据库。
WEB网页编程:JavaScript HTML CSS。
AI手机基础编程:Android开发基础。
AI手机高级编程:Android平台开发高级。
多方位指导
Python人工智能编程课程目标明确,将具备软件工程师的能力。
依托“专业+实战+理论”积累,为孩子提供可信赖的科技素质教育。
附有趣味性,游戏案例驱动,让知识不再枯燥。
少儿编程的学习内容有哪些?
学习编程,逻辑思维,创造性思维。在5C1E的基础上,通过使用专用的教学设备,通过搭建模型来实现机器人的外观,并对其进行编程,将其实现为实物,从而提高学生的整体素质。各种结构组合,编程语言中最简单的就是 Lego。程式设计师不必自己写程式,只需将程式方块中的指令方块取出,再在其上方设定。拖拽编程语言的局限性在于,它不能编写很复杂的程序。
课程收获
打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
儿童编程的教学方法
培养孩子的探索能力
一些更复杂的编程可以稍后学习,但现在最重要的问题是,在孩子的思维能力得到充分发展之前,我们应该专注于探索编程的乐趣和实际应用。
许多父母对编程的误解是让孩子盲目地记忆、编写和复制代码,而不知道编程在生活中是用来做什么的。这种方法不错,但这些都可以在以后逐渐学习。在儿童编程教育中,最重要的是满足他们的好奇心、成就感和探索能力。
码上回顾
以编程的方式让孩子回顾以往知识,编程过程中不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度,对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。
群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,加强互动与交流。
三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战
指的是项目实战,最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
学少儿编程的方法
1.学会分享;不时分享每一点学习将有助于把学习变成一个快乐的旅程。有很多方法可以分享学习中的宝贵信息、学习中遇到的问题以及克服问题后的喜悦和喜悦。在共享过程中,它为后续的高级编程学习奠定了基础。 2.战胜自己;虽然我们提倡游戏编程的快乐学习方法,但是编程学习是建立在一定的基础上的,也就是说,我们必须克服各种各样的困难,才能获得真正的学习意义。这通常看起来是最困难的部分,但你必须克服自己!如果您发现自己身处一个有机会使用编程解决问题的环境中,请及时抓住它!