少儿编程有哪些课程？实物化编程: 对于幼儿来说，大脑尚未完全发育，因此没有直接接触编程，从一个乐高场景开始，经过介绍生活、自然等不同情景，让幼儿构建、创造不同的图像，培养幼儿的观察能力、空间想象力、构建能力和表达能力等基本能力，激发幼儿的兴趣。使用物理编程后，手柄和卡片等物理程序载体，使儿童学习基础物理知识、机械结构和简单的编程知识。

机器人编程描述机器人完成任务的动作序列集合。机器人的运动和工作指令由程序控制。常用的编程方法有两种: 教学编程方法和离线编程方法。教学程序设计方法包括教学、编辑和轨迹再现，可以通 过教学盒教学和指导教学来实现。由于教学方法实用，操作简 单，大多数机器人都采用这种方法。离线编程方法使用计算机图形学结果，使用图形工具建立几何模型，并使用一些规划算法来获得工作规划轨迹。与教学编程不同，离线编程不涉及机器人，机器人可以在编程过程中像往常一样工作。

选择具有完善课程体系的组织: 童程童美的课程由达内公司首席执行官兼首席教育官韩少云先生亲自领导，并带领其专业的教学研究团队，针对不同年龄段的学生设置适当的课程，内容更加精细丰富。课程的各个阶段无缝衔接，使孩子学到更全面的知识。选择专业的教学服务，帮助孩子更好地学习。

零基础的孩子应该怎么入门？ 许多家长希望他们的孩子接触编程。也许他们不知道如何编程，所以一些父母会买一些书给他们的孩子读。然而，有些书是适合大学生的，这些书很难读，不容 易引起孩子的兴趣。降低门槛—图形化编程模块:编程对抽象思维能力要求较高，幼儿在开始接触时很难开始写代码，所以让幼儿先接触图形化编程模块，了解编程的概念。编程是一门操作性很强的学科，所以孩子们一定要徒手学习，在不断的操作中完成对知识的学习。