乐博少儿编程洪山校区地址，小编在这里为您推荐武汉乐博乐博，武汉乐博乐博是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料，仅供参考，更多精彩可以咨询我们的在线客服。
未来 我们 需要 的是能将人工智能 理论知识 、技能 应用 在各行各业 的复合型人才 ，能为公立学校 及教育机构 培养 人工智能 创新教育 指导 师，能熟练 运用 专业知识 和技能 的创新型 人工智能 教育 人才 ，从而 实现 人工智能 人才储备 ，助力 国家 全面 普及 人工智能 创客教育 。
实物编程
幼儿园
幼儿机器人编程等级测评 一级、二级、三级 人工智能技术水平测试 启蒙级、一级、二级
顺序结构、程序调试、条件判断、循环结构、控制方向、规律查找、程序设计、任务分解、程序设计9大编程模块
平铺、互锁、垒高、皮带传动、齿轮传动、汉堡包结构、往复运动、合页结构、连杆结构、涡轮箱自锁、弹力势能、棘轮装置等31个结构知识
触碰开关、红外线传感器、旋钮传感器、摄像头模块、陀螺仪、直流马达、高速马达、点阵板、蓝牙遥控器、RGBLED灯等24种电子元件
沟通协作、审辩创新、团队协作、语言表达、勤于反思、勇于探究、设计思维、工程结构
Scratch图形化编程
1～5年级
Scratch 由美国麻省理工学院(MIT)设计开发，通过拖 拽积木完成编程，入门简单，无需英语和键盘 基础，帮助孩子迅速完成入门，并在趣味剧情 和创作中获得学习的乐趣。
顺序语句、循环语句、条件语句、变量应用、广播信号传感器模块编程、软硬件互动编程动画编程、代码显示9大编程模块
螺丝刀和套筒的应用、垂直结构、水平结构的加固、轮式结构、履带结构全向轮结构5大机械结构模块
调速器、遥控器、马达、扬声器、多色灯、CPU、RGB LED、触碰传感器、红外线传感器等26块电子积木
沟通协作、审辩创新、团队协作、语言表达、勤于反思、勇于探究、设计思维、工程结构
机器人编程等级测评一、二、三级 人工智能技术水平测试三、四级 全国青少年人工智能创新挑战赛 全国中小学信息技术创新与实践大赛 世界机器人大赛
Python代码编程
4～10年级
机器人编程等级测评四、五、六级 人工智能技术水平测试五、六级 全国青少年人工智能创新挑战赛 全国青少年无人机大赛 少年硅谷·全国青少年人工智能教育成果 展示大赛
Python语言基础、面向对象编程、网络编程、GUI编程、图像识别、语音识别、数据分析、机器人编程8大编程模块
力学知识、运动分析、轮式结构、多足结构、气动结构5大机械结构模块
控制器、直流马达、舵机、摄像头、麦克风、扬声器、红外距离传感器、超声波传感器、红外感应器9大电子模块
信息意识、技术运用、工程思维、设计思维、团队意识、计算思维、逻辑思维、问题解决
C++代码编程
4～12年级
C++等级测评三、四级 蓝桥杯C++创意编程高级组 CSP入门级认证一等 CSP提高级认证三等
3大学习模块：C++语言基础、C++算法初阶、C++算法高阶 8类C++语法基础知识点、10种基本数据结构、90+经典算法讲解及专项训练、1000+精选课后拓展习题
CPU、内存、外存、寄存器、存储器、输入输出设备等9种计算机核心硬件运行原理
阅读能力、语言表达、抽象思维、勤于反思、计算思维、设计思维、数学建模、算法思维
编程课怎么选？
不同年龄段的孩子如何选择编程课针对4-6岁儿童开设 UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程 体系。学习机器人从制作到控制的过程,是 -一个综合教育过程。 提高能力 通过这种教育能更好的进行自主性探究、提 高创造力、解决问题等综合能力。
针对4-6岁儿童开设 UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程 体系。学习机器人从制作到控制的过程，是 一个综合教育过程。 提高能力：这种教育能更好的进行自主性探究。提 高创造力、解决问题等综合能力。
在接受该课程的启蒙教育中，孩子们会逐渐养成大脑与双手的协调配合能力， 并开发儿童的思考力与兴趣点，让你的孩子赢在起跑线上！进阶课程可以培养孩子们将思考力与程 序代码紧密结合在一起,在学员按照主 体任务完成编程任务的过程中,孩子的 创造力和分析能力会显著提高。
学习收获 **学习模块编程的“RO-E CODING 在PC中**学习模块编程的教育机器人 用卡片编程实现模块编程(Scratch)提高 孩子们兴趣的动画的构成通过模块编程共 同学习机器人控制
国际标准化 适合7-10岁的学生学习。乐博乐博单片机课 程采用国际标准化的通用单片机器材和 Scratch图形化界面编程软件。 锻炼动手能力 学生在措建过程需要用到螺丝刀以及各种小零 件,可以很好的锻炼学生的动手能力。
入门语言 Python语法简洁清晰,功能强大,是非常适合入门的编程语言之一。 培养编程思维 让孩子提前熟悉编程世界,培养孩子的编程思维,为智能时代打下编程的基础。 适龄学习儿童 适合10岁及以上儿童学习。
基于赛事打造 于DJI RoboMaster比赛打造的教育机器人拓展套装,融入完整教育解决方案体 系。 课程涵盖多方领域 配备人工智能与竞赛课程 教具功能强大 在原有的基础上,加入了DJI自研舵机、机械臂、机械爪等模块,具备开放官SDK ,兼 容多方硬件,是功能强大的机器人教具。也是参加RoboMaster青少年挑战赛的优秀装 桥梁作用 为青少年参与机器人领域技术的学习、实践与创新措建桥梁。
这几年，美国 在编程教育上的投资 越来越多 。 例如 程序设计 ，从婴儿 时期 起，就有 专用 的辅助 教学工具 。 将程序设计 儿童 思考 得非常 严格 ，有逻辑性 ，能在最短时间 内找到 **解。 无论是 以后 的学习 还是 以后 的生活 ，这都是 孩子 在竞争 中脱颖而出 的“加分项 ”。 但是 ，在大多数 人的印象 中，编程 的门槛 非常 高，并且 乏味 且难以 学习 。
覆盖K12的完整课程体系 3-18岁无缝衔接
学情及时反馈 阶段成果提升孩子信心
线上线下相结合 全国性跨区域校区近1000家
根据 不完全 统计 ，仅2019 年到2020 年，就有 14 项有关 编程教育的政策 出台 。 《国家 强基 计划 》明确指出 ，2020 年以来 的人才选拔 ，主要是培养 高端 芯片 与软件 、智能科技 、新材料 、先进制造 和国家安全 等方面 的人才 ，是国家 重点 培养 的重点 。
缜密的逻辑思维 拥有解决问题的能力
无限的创新能力 知识的灵活运用
全国竞赛 属于孩子的自我成就感
乐博乐博三维九素： 3STC创新人才成长模型”中的“S”指的是“自我成长”的维度，学生从“自主学习”不断进阶到“自我管理”和“自我决策”。 “T”指的是“思维认知”的维度，主要关注学生“工程思维”、“计算思维”和“设计思维”的培养。 “C”指的是“素养提升”的维度，注重学生沟通协作、审辩创新和文化理解及传承方面的素养提升。
