合肥儿童0基础学编程,合肥乐博乐博教育培训中心,课程设计是覆盖K12的完整课程,实物、实物编程、图形化编程、语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评,闭合的教育生态人工智能启蒙课等等,是有零基础到高阶的循序渐进的授课方式的,而且除了线下的面授课程以外,合肥乐博乐博教育培训中心还有网络课程,家长可以根据孩子的需求来选择面授还是网络课程。
学习少儿编程可以培养孩子的专注力和细心度,爱玩是每个孩子的天性,而编程学习却是一个要求非常专注的学习过程,这对大部分较低龄的孩子来说是一项很大的挑战,不过编程学习有一个有别于其他学科的巨大优势就是可以实现游戏化学习,而且趣味性十足,通过类似游戏的角色代入,关卡设置,**奖励等手段,可以让学生自主的沉浸在编程学习情境中,更加专注的学习,这便在无形当中提升了学生的学习专注力。
培训对象:4-6岁儿童
主讲内容:该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍。
课程目的:通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。
培训对象:10岁以上学员
教学目标:让孩子提前熟悉编程世界,培养孩子的编程思维,为智能时代打下编程的基础。
课程特色:小班授课,专业的授课老师,拥有丰富的教学经验及技巧,化繁为简,深入浅出,保护孩子的学习力,提高学习效果。
培训对象:高年级学员
掌握C++语言的基础语句语法,了解计算机程序的构成与执行。感受编程与数学之间的关系,实现简单应用的编写。包括C++基础课程,普及组算法课程及提高组算法课程。适合高年级及以上学员。
教育理念:秉承“玩中学,做中学”的教育理念,结合"PDCA”的教学模式,通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节,培养孩子对于机器人和编程的认知,让孩子在快乐中学习
3-5岁儿童
五大领域发展目标健康、语言、社会、科学、艺术
关注幼儿学习与发展的整体性和个体差异,游戏化的教学方式,共同感知与学习
创意搭建到简单编程,一步步玩会编程概念
乐博乐博大颗粒课程引导孩子主动思考、主动创造、发现问题、解决问题,提升素质能力及科学素养!简约可爱风格,游戏化教学、电子化积木启蒙、学习内容源于自然生活
主控制器、遥控器、电池、多色灯、扬声器、L型马达、R型马达、M型马达、调速器、红外测距模块、触碰开关、读卡器、TYPE-C线束、充电线束、编程卡、电子件收纳
乐博乐博教育优势
合肥专业少儿编程培训机构成员数百人教研团队由清华、哈工大、北师大等**硕博领衔,专业背景涵盖教育学、心理学、思维、计算机科学等,研发出3STC创新人才成长模型
合肥乐博乐博教育培训的少儿编程有实物、实物编程、图形化编程、语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评,闭合的教育生态人工智能启蒙课
to B、to C相结合产品、课程研发能力,线上、线下相结合
合肥乐博乐博教育培训有培养计算思维和工程素养的创新能力
如对少儿编程的教学不满意 支持无障碍退余费,先体验再报名,了解课程,了解教学环境
用科技赋能教育,专业教育服务平台 学习情况尽在掌握,以学员满意度为本 一站式服务体系
合肥儿童0基础学编程在合肥乐博乐博教育培训中心,课程设计是覆盖K12的完整课程,实物、实物编程、图形化编程、语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评,闭合的教育生态人工智能启蒙课等等,是有零基础到高阶的循序渐进的授课方式的,而且除了线下的面授课程以外,合肥乐博乐博教育培训中心还有网络课程,家长可以根据孩子的需求来选择面授还是网络课程。
乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业成立多年以来,在国内先后成立近千家学习中心,拥有完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务,累计获得30万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。
0~3岁阶段 这个阶段的孩子不适合学习编程。
3~6岁阶段的孩子正处于语言敏感期,可以先进行少儿编程语言的启蒙,带孩子玩一些不含字母的编程小游戏,比如Box Island、LightBot Jr。目的是先让孩子了解简单的编码逻辑,而且先进行语言启蒙;
7~8岁的孩子刚刚处于小学阶段,已经可以尝试让孩子学习能够解决各种复杂问题“编程思维”,可以选择一些趣味性的编程工具,引导孩子的兴趣,比如图形化的编程工具Scratch。
9~12岁阶段 如果你想让孩子学一门编程语言,例如当前流行的Python。它的优点是入门简单,应用范围广,学习的内容包括for 循环、if判断语句等。那么比较适合9~12岁上小学四年级有一定数学和英语基础的孩子。