“关键词”，石家庄汤米家致力于3-16岁孩子的科技启蒙教育。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系。汤米家在石家庄有多家分店，致力于培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维，引导儿童在实践中探究科技世界。
随着科技的发展，创新能力也显得越来越重要，很多家长也会让孩子学习编程，那么如何给孩子营造一个良好的创意学习的环境呢？
一张白纸，一张空白的画布往往让人望而生怯。一组作品案例却能够激发孩子的想象力。 当孩子在学习Scratch课程的时候，孩子可以通过老师教授的课程，或者学习平台的社区中，寻找优秀作品。通过展示这些优秀作品，激发孩子的兴趣和激情。
一学思想：学的是“利用核算机科学的基本概念来解决问题、设计体系和理解人类行为”，即现在常说的“核算思想”。核算思想是一套方法论，一套思想框架，是孩子改造国际的有力东西。
留意：没有编程思想这一说法，编程是技术，是东西，但不是思想。
二学能力：人工智能、物联网、智能家电已经逐步进入群众家庭和城市生活。所以具有一些编程技术，至少能够理解更多的新技术和产品，也能具有很重要的解决问题和立异发明的能力。
课程特色
The course characteristic
想象力比知识更重要
孩子拥有国际视野，成长为世界公民
现在就为将来培养技能
独立观察，发现并解决问题
我们拥有理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系 想象力比知识更重要
在少儿编程教育中，可以培养儿童解决问题和创造思维的能力。
汤米家思维探索科技中心是石家庄乐考科技有限公司旗下的一大教育品牌，致力于3-16岁孩子的科技启蒙教育。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系，采用国际**的“Design Thinking”教育理念（即设计型思考）及尖端优质教具，培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维，引导儿童在实践中探究科技世界。乐考科技有限公司结合世界抢先教育理念和我国儿童发展特色而建立。可以激起儿童探究科技的兴趣，培育儿童的想象才能、发明才能、解决问题才能以及坚持、协作、自傲和专心的品质。石家庄乐考科技有限公司目前已在石家庄、衡水、廊坊、邢台、上海、天津、呼和浩特、广州等地区都已开设中心。目前在线学员超越5000组家庭。
一部分家长们以为，学习编程是为了培育未来的软件工程师，这个也是个误区，咱们期望孩子真正了解核算思想模式，在编程学习进程中培育面向对象将复杂的问题层层拆分成最小可执行单元的进程。现在，核算机软件无处不在，衣食住行，只要拿一个手机全部搞定。未来咱们期望培育学生的跨界才能，今后是不是从事软件开发行业跟这个学习没有必定的联络。
