乐博乐博－机器人编程教育
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乐博乐博－机器人编程教育和机器人一起学编程培养孩子动手能力、创造力和思维能力快速咨询学习编程就是在学习编程语言，根据孩子的年龄和阶段，从低级向高级，循序渐进学习。Scratch图形化编程，认识和使用编
学习编程就是在学习编程语言，根据孩子的年龄和阶段，从低级向高级，循序渐进学习。Scratch图形化编程，认识和使用编程开发素材，学习加减乘除算术运算符，顺序逻辑结构，等待，事件，动作概念，变量概念，认识超声传感器等，课程设计（编程实现gstem机器人-gbot巡线避障等）。Python语言，学习数字电路基础知识，arduino开发板初识，变量基础数据类型等，php,mysql基础知识，课程设计（线图方式展示于web页，数据保存在后端和云端）C++语言，数据类型，逻辑结构，运算符，变量作用域，指针引用，结构体，插入排序算法，字符串处理函数，STL标准库等。
程覆盖6-18岁全年龄段，体系完整，设计科学
使用由韩国ROBOROBO公司研发的ROBO KIDS机器人产品，其各个零部件均为积木模块，使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的儿童也能进行搭建和编程的学习。
乐博乐博单片机课程采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件，它适合7-10岁的学生学习。
人形机器人课程是通过学生自主搭建人形机器人，来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式的一门课程。
Python语法简洁清晰，功能强大，是非常适合入门的编程语言之一。通过学习Python，可以让孩子提前熟悉编程世界，培养孩子的编程思维，为智能时代打下编程的基础。
RoboMaster EP 是一款基于 DJI RoboMaster 比赛打造的教育机器人拓展套装，融入完整教育解决方案体系。
UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程体系，针对6岁的儿童开设。孩子可以按照自己的想象，设计组装机器人，给机器人编排适当的程序。
乐博乐博致力于向6-18岁的青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育，以“专业、科学、开放” 的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务，其特色在于将软件编程与硬件应用相结合，将信息学与工程学相结合，将知识启蒙与解决问题相结合，将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合，并通过比赛和等级测评建立起一套学习效果可视化的评价标准，为从小培养具有计算思维和工程素养的智能时代人才构建了不断进化的学习生态系统。软硬结合：软件与硬件相结合，意味着计算思维和工程素养的结合，编程的学习不再只是电脑上的操作，而是能够与硬件产生交互，获得真实的物理反馈。分层教学：根据青少年成长不同时期的心理智力特点，乐博乐博设计了相匹配的课程，课程内容由浅入深、循序渐进，拒绝将成人教学内容简单简化后教给孩子的错误做法。完整体系：乐博乐博的编程与机器人课程覆盖6-18岁全年龄段，体系完整，设计科学，没有年龄上的空白，与高中及以后的信息科学学习形成良好的衔接。效果可测：通过建立测评标准和组织一系列赛事活动，做到了教学效果可评估，学习进步可量化。个性化：基于学习效果可视化，6至8人小班教学的模式，能够让老师更好的关注孩子个性化的成长需求，为孩子提供更精准的指导。
乐博乐博课程体系3.0发布，不断完善课程体系。近年来，公司不断凭借科学专业的教学方法、完善的课程体系以及出色的教学成果树立自身品牌声誉。在培训内容研发方面，公司新增适合 6岁低龄儿童学习UARO 课程、小学低年级 Scratch 图形化编程课程、以及小学高年级到初中的 Python 编程课程等，构建开放和通用的编程软件平台，为更多的适龄青少年提供编程相关课程和更为优质的服务。在产品升级方面，公司专注于将原有产品升级为开源硬件，使其可以与更多的平台和软件系统相连接，帮助建立更为完善和多元化的课程产品体系。与工信部出版集团达成战略合作，进一步提升品牌影响力。盛通股份将作为工信出版集团战略合作伙伴，深度参与青少年人工智能技术水平测试项目的建设工作。同时，双方将在普及机器人及编程技术相关的期刊出版、教材开发与图书出版、师资培训、赛事合作、终端销售等方面开展深入合作，鼓励青少年参与教育类机器人及编程相关的创意设计、制作、实验等实践活动，培养青少年创新精神和创新能力，共同致力于国家科技人才和创新人才的培养。3）课程体系 3.0 人工智能技术的应用产品实现可视化展示机器学习的过程，让孩子全面感知AI技术，更生动地掌握AI技术的逻辑和原理。深入启发孩子对万物互联时代的感知，并且初步掌握 AI 人工智能时代的语言。
少儿编程可以让孩子逻辑思维更清晰。
就拿美国来说吧，美国有44%的中小学生在学少儿编程，有些孩子从4、5岁就开始接触编程逻辑思维，那么这群孩子到8、9岁就可以完全掌握这一编程语言，这个时候孩子的逻辑思维能力明显会比同龄人强。
虽然少儿编程是模块化的语言，但是其中也涉及到一些“如果，那么，否则”、“条件循环”等逻辑关系，这些对孩子的逻辑思维有很大帮助。
不要认为小孩子学编程是超前教育， 少儿编程结合了数学、工程学、科学等多个学科，是 时代进步的体现，符合未来社会对人才的需求，也许你会发现，学习上一段时间编程的孩子数学不知不觉好了哦！
人形机器人课程是通过学生自主搭建人形机器人，来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式的一门课程。课程配备了专门为中小学生设计的小型人形机器人，并搭载了大型3D图形化编程系统的同时，对原有舵机进行升级，实现了从图形化编程到代码编程的转化。课程通过以GUI为基础的编程软件，使学生可以用编程的方式控制机器人做不同的动作。课程不仅有助于检验与提高单片机阶段学习，还能在了解相应的代码编写知识的过程中，达到提升逻辑分析能力、培养学生冷静，严谨面对问题的目的。
| 课程阶段 | 课程周期 | 硬件 |
软件 |
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| 人型机器人课程一期 |
16周
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(1)16个自由度 (2)轻量铝制构架 (3)在 Noise中强劲的Rs-485通信 (4) Daisy Chain方式的简单电线整理 (5)通过LED控制展示华丽效果的表演 (6)2.4 GHz RF遥控器的基本配备
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(1)便利的GU为基础的集成程序设计软件 (2)实时控制机器人的操作程序 (3)利用图像捕获功能设定简易动作 (4)应用各种便利功能 |
| 人型机器人课程二期 |
16周
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面对众多少儿编程机构，家长该如何选择判断呢？看的课研能力。
这个就是硬实力了。课研能力是指体系化课程的研究、标准化课件和教材的开发、讲课标准的制定和考核能力。有课研能力的公司，通常要养一支不在一线讲课，专注做研发、培训和考核的团队。相当于传统教育系统里编教材和给老师发资格证的群体。具备课研能力的老师，必须得是编程老师中的人尖子。
鉴于编程老师本来就比较金贵，课研老师就更难得了。所以能养得起团队，敢宣传自己有课研能力的少儿编程机构就凤毛麟角了。
6-18岁自然进阶 学习效果更出众
乐博乐博致力于向6-18岁的青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育，以“专业、科学、开放” 的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务，其特色在于将软件编程与硬件应用相结合，将信息学与工程学相结合，将知识启蒙与解决问题相结合，将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合，并通过比赛和等级测评建立起一套学习效果可视化的评价标准，为从小培养具有计算思维和工程素养的智能时代人才构建了不断进化的学习生态系统。
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乐博乐博编程培训机构 专注6-18岁编程教育为了方便孩子们体验课程、了解教学环境机构支持先体验再报名
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乐博乐博编程培训机构 面对广大爱好编程的孩子。为了让家长更好的了解教学内容，机构支持家长试听
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如对机构老师不满意或者想指定老师教学的，机构支持调换老师
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乐博乐博已有多年教学经验，有信心和能力面对每一位求学孩子。如对教学不满意，机构支持无障碍退余费
乐博乐博机器人教育集团拥有强大的软硬件供应后盾。2016年11月乐博乐博牵手盛通教育集团，成为国内A股上市的机器人教育品牌。盛通教育集团隶属于上市公司盛通股份，目前已经构建起了涵盖线下与线上，To C、To B和To G门类齐全的青少年科技教育生态体系。在集团的带领下，乐博乐博与旗下公司构建优势互补，相互协同的竞争优势，成功实现外延式稳步增长。
