高中阶段，学生会接触到更多的编程实践运用，一起扎实的编程才能又可以帮助TA们在一些信息学奥赛中获得加分从而走进更好的大学。另外在大学毕业后有计算机编程经历的学生更有或许获得高薪工作。均匀而言，TA们的薪资要比其他小伙伴高40％。编程的实质是怎么思考问题，解决问题，不管对男孩还是女孩都是适用的。实践上，计算机程序创始人——英国诗人拜伦的女儿阿达•洛芙莱斯，就是女性。

乐博乐博4.0对团队素质提出了更好的要求，我们建立商学院，完善员工成长体系。同时，将投入更多资源支撑4.0渠道的建造，用科技辅助团队，从劳动密集型转向人才密集型教育企业，为乐博乐博未来的开展提供坚实基础。

全面提高面向学习中心服务支撑的能力。总部建立教学研究中心，进一步完善教服体系，加大立异研制力度，将标准化、体系化的课程及运营管理方式，输送到每一个学习中心。未来，乐博乐博结合国内素质教育趋势和市场需求，继续用科技赋能教育，让持续立异成为乐博乐博安稳快速开展的动力源泉!并且引领职业的开展!

纵观近几年来国家发布的政策，能够看出国家对少儿编程教育的注重。编程已经以迅雷不及掩耳之势，扎根在孩子的学业中。2017年10月，教育部发布《中小学归纳实践活动课程辅导大纲》，《辅导大纲》提出中小学归纳实践活动课程是义务教育和普通高中课程计划规则的必修课程，与学科课程并排设置，从小学到高中，各年级全面实施，所有学生都要学习，都要参加。其中编程被明确列为归纳实践活动课程内容之一。

作为孩子编程路上的引领者，授课教师的资格背景和专业程度，决议着其是否真的懂教育，能否与孩子进行专业的沟通。优质的教育课程+完善的配套服务体系一节好的少儿编程，不仅要有好的教育课程，完善配套的教育服务体系也是重要的衡量标准。课前是否有教师提醒课程的准备工作，上课时间以及上课的注意事项。授课时，课程教师是否能够照顾每一个学员的学习状态。课后能否及时反应教育成果并监督课后作业完结。