童程童美信息学奥赛编程
让每一个孩子在编程的世界
尽情的遨游
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信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。
基础班,提高班,精英班,冲刺班
零基础,会简单的C++语言,或者经过了初期的算法考核或高阶算法考核的人群。
联合北京知名学府研发专业课程体系,专业**亲自授课。从小建立学习编程的兴趣,成为小学生进入初中**的敲门砖。竞赛成绩全世界认可,助力出国留学,可代表国家参与国际赛事。
从长远来看,核算机的快速开展(特别是人工智能的开展)必将显示出未来的快速开展趋势。假如孩子们从很小的时候就可以接触到一些核算机技术的前沿知识(例如,让孩子们从很小的时候学习一些编程概念和相关的编程技术),他们将在几年后长大并学习相关的核算。机器理论和一些相关的核算机技术将更简单。假如能做到这一点,那真的,真的很好,对孩子的未来是一个很大的优点。
可是这儿要注意的一点就是:关于培育孩子的核算机编程能力,这个首要仍是需要看孩子对核算机编程是否发自内心地感爱好?假如他对编程一点也不感爱好,那就不要逼迫孩子学习编程。因为每个人的爱好都不一样,关键是看孩子的爱好在哪里,然后培育孩子的爱好。
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课程设计专业,符合少儿认知规律和热点。
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学完所有课程,将具备软件工程师的能力。
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完善的课程体系,适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程。
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游戏案例驱动,让课堂不再枯燥。
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汇集资深编程教育行业专家,累计研发课程5000+。
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每节课精心设计八个环节环环相扣,保证学习效果。
计算机与法律双学位,精通C++、Java、Python等语言,2013年开始从事教育研究与开发,2017年加入同城同美担任编程教师,已培养学生400余人,深受学生喜爱。具有丰富的教学经验、较强的逻辑性、清晰的思维、幽默的课堂教学和个性化的教学,可以针对不同的学生,以不同的方式对学生进行教学和引导,引导学生独立思考,充分调动他们的编程兴趣。
首要,我们要清晰少儿编程的教育理念有必要遵循孩子的天性和生长规律。在孩子学编程这件事上,要充分尊重孩子的学习心理、学习特点和规律,肯定不能强制孩子学习新东西,这样反而适得其反。
少儿编程教育应让孩子将编程作为感知国际的工具,循序渐进地引领学生一层一层突破学习难关,在潜移默化中构成编程思想,实现独立编写代码的才能。
根据这样的教育理念,课程设计应是通过游戏化互动式教学的形式,从根源上减少孩子对编程的生疏感。创新的主题游戏、易于把握的学习方法能够让孩子在**愉悦的学习环境中快速把握编程的力气。
跟着人工智能时代的到来,程序设计教育已成为燃眉之急。编程是任何孩子都可以参加的创造性活动。孩子们可能不喜欢编写数据处理算法,但他们可能喜欢创立游戏、程序公共英语、设计网站,或者只是摆弄代码。对于小时候学编程的孩子,家长不该该有太高的要求,更重要的是要培养孩子学习编程和感觉编程的兴趣。那么,适合儿童启蒙的编程软件是什么呢?如何对儿童学习编程进行科学启蒙?要避免对儿童编程启蒙的误解,不能忽视儿童的认知规则,盲目地强化学习效果。儿童学习程序设计是一定的学习时刻和学习过程,以保证学习效果。任何人都不能做超出规则的工作,特别是孩子学习编程时,应该遵循程序学习的规则,这样才干达到学习的效果
少儿编程教育品牌良莠不齐,选错品牌形成的经济损失很小,更重要的是耽误了一个好的培训期。假如错过了6-12岁的阶段,当课题难度加大时,时刻、精力和财力的耗费会添加好几倍。别的,假如挑选错了儿童品牌,导致儿童的利益遭到打击,第2次重建将相当困难,因此,挑选一个诺言好、家长信任度高的品牌是非常重要的。假如孩子们只是经过回忆代码来学习编程,这和普通的补习班没有什么不同。不能应用于实践的编程是没有意义的。只有经过课程计划和拓宽活动引导孩子们完成自己的创造力,他们才干真实地学习。
童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
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