在高新科技快速发展的今天，世界各国对于编程语言的重视程度逐渐提升。2014年，英国就以世界上第一个强求5-16岁儿童学习计算机编程的国家。2015年，美国计划在10年内普及中小学编程教育，政府已投入4
少儿编程教研总监
JAVA企业级应用专家，系
统评测专家。曾任文思创新
技术有限公司高级项目经
理。有多年的Java企业级应
用系统开发经验及10余年IT
教育经历。经深入研究和实
践，提炼创造出适合少儿学
编程的教学方法“六学三看
一战“，受到学生和家长的
一致好评。
少儿AI教研部总监
北京航空航天大学大数据方
向软件工程硕士。前联想软
件及移动互联教育类产品总
监。8年国企项目开发经验，
具备多年Java，C++，
iOS，Python等技术领域
研发和教学经验，并在机器
学习、深度学习等人工智能
领域均有涉猎。
智能机器人编程教研总监
具有10年企业级应用开发经
验，6年教学管理经验。曾任
Medilink-Global公司（伦
敦上市）技术总监兼架构
师；知金教育咨询公司高级
技术经理；弘成科技（纳斯
达克上市）高级软件工程
师。专注于软件应用开发、
人工智能、STEAM创客教育
等相关研究。
切实解决孩子成长问题，再次提升少儿编程学习标准
让孩子站在人工智能时代的前沿，让编程改变孩子未来，让孩子用编程改变世界。
学习编程，主要就是学习编程思维，锻炼孩子分析判断能力，提高孩子逻辑思维、数理思维。
让孩子站在上帝视角看待游戏编程，让孩子自己编写游戏摆脱沉迷，正确看待游戏和程序
生动有趣的课程提高学习兴趣，让孩子专注学习，严谨缜密的程序结构，自然养成细心好习惯。
线上两名老师相声式传授课程知识，富有趣味性，线下一名老师现场答疑指导，线上线下双管齐下，孩子接受知识更快
17年IT和K12教育经验的完美结合，全面提升孩子的综合素质。
侵入式学习体验，激发孩子学习兴趣，让课堂互动更有趣，孩子接受知识更容易，打造前所未有的学习体验。
在中国每3个学编程的孩子中，有2个在童程童美
抽象概括能力：在编写代码的过程中，首先，我们需要在脑海中有一个流程图，每一步都是循序渐进地遵循一定的规则，用户的需求往往是复杂的，我们是在复杂的需求过程中形成一个清晰的流程图，形成这样的思维方式是非常锻炼孩子们的抽象概括能力的。
学会分享：不时地分享学习道路的每一点，有助于把学习变成一段快乐的旅程。在学习中分享有价值的信息，学习中遇到的困难，以及克服问题的快乐和喜悦，这是有很多方法可以做到。在共享过程中，也为后续的高级编程学习奠定了基础。
长春童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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