促进儿童认知能力的发展，儿童认知能力的发屐是通过认知结构的改进和转换实现的。什么是认知结构呢，是个人在甚知和理解客观事物的基础上在头脑中形成的一种内在的心理结构。这种结构可以帮助组纵我们的思维，其作用就是给我们的思维找到一个存储的地方，就像房屋有结构一样，不同的房间具有不同的功能，用来存储不同的物体。认知结构在大脑中并没有相应的生理结构，它是记忆、思维、动作和策略相互渗透的结果，儿童通过认知结构去认识和理解周围的世界。

发挥想象力 用乐高探索无限潜能

根据主题情景，借助于乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

睿智探险家

超级工程师

 创客发明家

乐高创意课程——给孩子探索世界的机会

主题：Duplo睿智探险家

课程内容：认识世界:社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物

教具：乐高德宝duplo积木套装

每节课：聆听一个故事

主题：Duplo超级工程师

课程内容：观察世界，机械、工具、教学、城市、规则、逻辑、合作

教具：乐高德宝duplo积木套装

每节课：创作一个作品，学习一个技能

主题：Duplo创客发明家

课程内容：探索世界:机械、物理、工程、科技、探索

教具：乐高德宝duplo积木套装

每节课：学习一个技能，领悟一个道理

课程特色

1.趣味情景化主题教学

每节课通过视频展示一个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理

2.课程设计对应敏感期

课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果。

3.零距离对话人工智能

与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣

4.精彩的科学教育课堂

丰富的科学实验课，探索奇妙的百科知识，培养科学素养

5.标准规范的授课流程

每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法

6.一站式教育解决方案

从6-18岁课程，体系完整，接轨未来新科技，培养未来人才

认证讲师，持证上岗

编程语言也是一门语言，不过相对于自然语言来说，它的规则要简单很多，语法也严格很多。

我们知道一门自然语言的学习周期是很长的，而编程语言这些相对简单并且严格的语法规则，对孩子们来说，更像是在学习一门简化的新语言，一门可以与机器交流的语言。而且能迅速获得反馈和交流的乐趣，因为可以让计算机听自己指挥，看到自己的程序实现了自己想要的效果。

老师授课

联合北京学府研发课程体系，老师亲自授课。