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大连哪里学少儿编程
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发布时间:2019-09-10编辑:别墅小岛

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孩子学编程,并不是一定要长大后成为程序员或者IT开发者,通过编程,他们除了能学会跟计算机交流,更多地是学习一种“编程思维”,并且培养自主学习、探索问题、解决问题的能力。
从目前的趋势来看,未来几十年将由IT技术主导。每个国家都非常重视这一点。但正是美国首先开始教育幼儿学习编程。五年前,他们开始用多种方式向中小学,甚至幼儿园引入计划教育。
主要的原因有几点,一个原因是他们相信他们未来的许多工作将集中在IT(STEM)上,并且IT技术的薪水将高于其他行业的薪水。第二,从国家的角度看,如果不提前开展规划教育,培养更多的技术人员,未来的国家竞争力将变小。在美国,许多国家,如英国、日本和韩国,去年,我国还明确将计划教育和人工智能教育引入中小学。教育部一级编制了相应的教材。已经使用了高中课本。浙江省自2017年起,全国高考开始开始也有了编程。
学习少儿编程的前景怎样?

要看的是孩子的兴趣。如果他想玩,他可以得到奖励。作为父母,首先,他不应该太功利。他不应该总是觉得他必须学习的东西值得奖励。二年级的孩子的编程课应该包括物理知识,所以如果孩子愿意玩,他们可以报告和肯定地学习一些东西,但他们必须让孩子高兴地掌握一些知识,家长不应该参与太多,不要总是与他讨论他们所学的东西,而是与他交流智慧。他这节课有什么有趣的。

少儿编程很多人对他有一定的误解,他们认为学习儿童编程不是未来必须从事的软件开发或游戏产业。这是错误的理解,孩子的编程可以提高孩子的思维能力,让他从小就有了一定的理解,尤其是孩子的思维能力实际上可以被打开。只是我们以前没有找到更好的激励方法。少儿编程是好的选择,未来的发展也更好。未来10到20年将使用人工智能,入学考试将包括儿童节目。

学习少儿编程的方法

养成严谨仔细的习惯:程序的语句需要遵循非常严格的规则,任何的步骤错误,标点符号书写马虎都会导致运行失败,所以在书写、调试程序的过程中可以很好的培养孩子严谨仔细的习惯。

提升创新能力和想象力:计算机和编程提供了可以画画,显示图像的功能,比如说苹果公司的logo,刚开始是手工画出来的,就会有不精确的地方,而软件是计算,画出来的图形比例是非常精确的,计算机和编程就可以创造性地去做很多设计,比如说logo,房屋,汽车等等,这些设计充分的开发了小朋友的创造力和想象力。

分析问题解决问题的能力:从程序开发的过程分析,小朋友学习编程之后,是将人的需求是编程语言传递给计算机,再由计算机完成指令达到用户需求,这个过程需要很强的分析能力和解决问题的能力。

抽象归纳总结的能力:在编写代码的过程中,首先我们的脑海里要有个流程图,每一步都是遵循一定的规则循序渐进的,用户的需求往往是复杂的,我们在把复杂的需求归纳成一个清晰的流程图的过程,非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。

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