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近两年来,随着人工智能的发展、国家政策的支持和各方的推动,我国儿童节目教育逐渐升温。与国外程序设计教育的发展相比,我国程序设计教育还处于起步阶段。在美国,儿童节目的破纪录达到了67.5%,而在中国只有0.96%。
这其中的原因是多方面的,一方面,中国缺乏教师。儿童节目设计需要跨学科的知识。他们既懂教育学,又懂计算机科学。目前,我国信息技术发展人才主要集中在互联网和科技企业,对教育一无所知。编程教育缺乏可靠的教师,甚至整个行业都以销售和联盟为导向。另一方面,大多数家长不理解儿童的编程。除了一线或二线城市之外,许多家长可能对编程知之甚少,更不用说视觉编程、硬件组装、覆盆子派等之间的差异了。他们只能依靠可能不专业的儿童编程老师。结果是中国在培养AI人才方面缺乏基础,学生在进入大学时缺乏编程、机器人等基本知识,接触相关高等教育的门槛较高,但效率较低。
学习少儿编程的方法
孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都会有助于自信心的建立。同样,编程课程中的每一个调试、每一个调整步骤、每一个效果的完美完成,都会使孩子们在与同学交流时更加自信,有更多的话题。
每一个新的发现都会让孩子们对编程更感兴趣、更自信、更深入的学习。在持续发展的信息时代,编程语言将成为基本的语言,影响儿童抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种反映事物本质属性及其规律联系的思维。它是一种综合、判断、推理的高级思维方式。据专家统计,儿童抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽,7-15岁迅速发展。这种思维不仅需要父母的引导,也需要孩子不断地接触新事物。在学习编程的过程中,孩子们会不断地激发和锻炼逻辑思维的形成,增强他们的抽象逻辑思维。
学习少儿编程好处
提升孩子的语言表达能力既然是面向青少年群体,并不会在技术上太过深奥复杂,孩子用更多的是进行一种语言表达,一个合格的课程老师会尽量引导学生用语言表达他们的思路、点子。
培养孩子主动学习的习惯在课程中,老师引导孩子收集、创造、筛选大量信息,来完成他们的创意和作品,帮助他们实现前所未有的成就感,不断激发和培养他们的兴趣,这样孩子们会更想要探索未知的课程,培养主动学习的习惯。
学习少儿编程都有什么好处?
提高孩子的耐心。当父母一定遇到这样的情况时,带着孩子吃饭,孩子不能坐着不动,总是跑来跑去,玩得很吵。这时,一些人会拿出手机作为游戏机,把孩子的注意力立刻拉回来,开始静静地坐着玩。把游戏项目作为一门课程,就是利用这一特点让孩子们在游戏中学习和教学,但他们不仅要玩游戏,还要了解游戏的设计。
增加孩子的抽象思考能力。事实上,学习编程就像学习第二外语。如果学习外语的目的是与外国人交流,学习程序的目的是与计算机交流。更有趣的是,当你遇到一个不会说英语的外国人时,你可以做得比手到脚好,而不是用电脑。这意味着孩子在学习的过程中,也需要有一定的抽象能力,写出正确的程序,使程序能够按照孩子想象的方式运行,这就是头脑风暴的过程。让孩子们发挥无限的想象力和动手实现,使电脑不知道如何思考,也能理解和表达抽象的事物。