目前市面上做少儿编程的机构很多，但真正正规有实力的学校比较少，在这里小编整理当地多家有实力的编程机构供家长们参考选择，下面我们一起来看看吧！
学习编程可以训练空间思维能力
在编程中控制游戏人物的过程是训练空间思维能力一个很棒的方式，孩子仿佛自己就是在高低起伏中寻找迷宫出口的那个角色，手脑一同运转，左转右转、跳上跳下，置身于程序的世界，在游戏中学习，明白方向感以及立体空间感。
发现潜能 发现人才 发现未来之星
老师授课:联合北京学府研发课程体系，编程亲自授课
助力学习：从小建立学习编程的兴趣，成为小学生进入初中的敲门砖
国际认可：竞赛成绩受认可，助力出国留学，可参与国际赛事
上好的大学：竞赛成绩优异可享受、自主招生、一本线录取等
学习编程可以培养自信
当孩子完成某件事并得到他人的认可时，有助于建立自信。同样，在编程过程中，每一次调试，每一步调整，每一次效果的完美完成，都会让孩子在与同学交流的时候更加自信，有更多的话题。而每一个新发现都会让孩子增加兴趣和信心，更深入学习编程。
什么是机器人等级测评？
全国青少年机器人技术等级测评是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。面向年龄为8-18周岁，学级为小学1年级至高中3年级。童程童美是全国青少年机器人等级测评的承办方之一。
全国青少年机器人技术等级测评标准，由低到高分为一级至八级，学生拿到八级正书后，可以与中国电子学会专业技术人员水平评价(QCEIT)体系相衔接，计入电子信息专业人才序列，获得电子信息行业和企业的认可。
中国电子学会与电气电子工程师学会(IEEE)、英国工程技术学会(IET)、日本应用物理学会(ISAP)、韩国电子工学会 (KITE)等建立了会籍关系，并发起成立亚洲智能机器人联盟、中德智能制造联盟。学会高阶专业技术资格认证，在全球电子工程专业学术领域得到认可。
2015 年底，全国青少年机器人技术等级测评试点工作启动，首批 13名学生参加了等级测评；2016年、2017年全年等级考试人数超过15000人。
童程童美专注6-18岁青少年创客教育，作为中国电子学会全国青少年机器人技术等级测评服务中心，获得全国青少年电子信息科普创新教育基地授权。
