少儿编程逐步成为各地考试学习基础科目，可以帮助锻炼孩子们逻辑能力，通过程序的强逻辑性锻炼学生逻辑思维的核心思路，因此备受家长们的青睐，那么少儿编程培训中心哪家好呢？小编整理了一些少儿编程机构，下面我们一起来看看吧！
学习编程可以提高小孩耐性
当父母的一定遇到过这种情况，带小孩去吃饭，小孩怎么也坐不住，就是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时，有的人会拿出手机当做游戏机，小孩的注意力就瞬间被拉了回来，开始安静坐在位置上玩。编程课程就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，但这一次他们不只会玩到游戏，还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。
覆盖6-18岁孩子的全项进阶学习项目
数万名学员学习检验，经过数年打磨，帮助孩子收获学习力和创新力
老师授课:联合北京学府研发课程体系，编程亲自授课
助力学习：从小建立学习编程的兴趣，成为小学生进入初中的敲门砖
国际认可：竞赛成绩受认可，助力出国留学，可参与国际赛事
上好的大学：竞赛成绩优异可享受、自主招生、一本线录取等
学习编程能够综合应用各门学科的知识
编程是一门综合的学科，除了程序本身的知识结构外，可以贯穿融入各门学科的知识。数学英语、语文、物理、生物等等都可以涉及到在这个过程中给孩子提供了一个应用其他学科知识的机会。孩子会对在学校里学到的知识有一个全新的认识。甚至有的孩子本身主科学习成绩兴趣不大，孩子对编程产生的浓厚兴趣之后，孩子会发现如果主科学习不好，编程也是学不好的。于是孩子们会产生学好校内课程的动机。这个好处是很多家长不曾想到的意外之喜。
什么是机器人等级测评？
全国青少年机器人技术等级测评是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。面向年龄为8-18周岁，学级为小学1年级至高中3年级。童程童美是全国青少年机器人等级测评的承办方之一。
全国青少年机器人技术等级测评标准，由低到高分为一级至八级，学生拿到八级正书后，可以与中国电子学会专业技术人员水平评价(QCEIT)体系相衔接，计入电子信息专业人才序列，获得电子信息行业和企业的认可。
中国电子学会与电气电子工程师学会(IEEE)、英国工程技术学会(IET)、日本应用物理学会(ISAP)、韩国电子工学会 (KITE)等建立了会籍关系，并发起成立亚洲智能机器人联盟、中德智能制造联盟。学会高阶专业技术资格认证，在全球电子工程专业学术领域得到认可。
2015 年底，全国青少年机器人技术等级测评试点工作启动，首批 13名学生参加了等级测评；2016年、2017年全年等级考试人数超过15000人。
童程童美专注6-18岁青少年创客教育，作为中国电子学会全国青少年机器人技术等级测评服务中心，获得全国青少年电子信息科普创新教育基地授权。
