烟台少儿编程培训机构电话

机器人大赛人数每年增加，机器人项目是一个从民间发展起来的，规模越来越大，赛事越来越多，参加的学生也越来越多，从而使得相关部门不得不重视的项目。

不管是郭文景还是沈凡，还是邹雨恒等等，这些学生用自己的亲身实践告诉我们：学习编程对升学有很大的帮助。

国内对孩子的基础课程教育非常注重，主要集中在语数外等这几门必考课程上，但却忽视了其他综合素质方面，而这些恰恰是国外非常重视的，例如英国要求5岁以上的孩子必须学习编程。

课程体系全面，覆盖面广，适合5-18岁的各年龄段的学生学习参考美国 K-12教育标准（CSTA K-12 CS standards)，更适合中国孩子的教学体系。

孩子非常喜欢编程课，基础阶段的Scratch 课程**有趣，每次上完课程都回家自己琢磨设计新的小游戏，设计出新的游戏很有成就感，看着孩子不在沉溺于网络游戏，在制作游戏的过程中学习编程，我真的是太欣慰了！

—田媛知名IT公司运营总监
学习编程之后孩子的学习习惯变得特别好，无论是上课还是做作业都变得专注严谨起来，而且学习成绩明显提高，孩子说很多数学课上的知识，他在学编程的时候都已经学会了！

—孙悦华全职妈妈
现代社会智能科技已经深入到我们生活中的方方面面，我们的孩子是未来的希望，未来的创造者，学习编程让孩子更好的应对未来的社会！

—夏瑾世界500强企业首席执行官

周佳声

澳洲计算机**学府伍伦贡大学研究生毕业，并在澳洲学习和工作多年。回国后于广州汇丰银行软件开发部门工作。对少儿编程程领域钻研多年,结合CSTA美国计算机协会推出的K12教育体系,打造了一套适合中国孩子的编程学习体系。
孙耕

资深软件工程师，8年编程开发经验曾就职于中国银行(香港)威海北洋集团主讲 Python、数据结构、算法和网站APP开发等课程。
林恩民

多年机器人编程教师，擅长硬件开发板Microbit和 Arduino，讲课风格活泼幽默,深受孩子们的喜爱，热衷于教育事业，主讲 ScratchJr,Scratch和 Microbit硬件开发课程
周谷童

毕业于西班牙哈恩大学，资深独立游戏开发者,创客达人。深耕Unity游戏开发和 Arduino开发板多年,有多款个人游戏作品上线，主讲 Arduino硬件开发和Unity高级游戏开发课程。

“机器人教育强调学生的动手能力，培养了学生的综合素质，包括空间想象能力、知识应用能力、解决问题的能力、合作能力等等。这恰恰弥补了当前小学科技教育重理论轻实践的缺陷。”海淀外国语实验学校副校长、小学校长黄瑞华表示，鉴于机器人社团的成功实践，学校小学部正计划把机器人教育纳入日常课程当中。

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