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郑州举办班组长培训班
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发布时间:2019-03-01编辑:佚名

你是否也想在摆脱多年的困惑呢?你是否一直在恶性循环中徘徊呢?你是否也要突破自我,迈向新的发展阶段呢?郑州举办班组长培训班

基层与中高层之间存在沟通鸿沟……

基层员工工作心态不积极、消极怠工……

基层员工整体纪律性不强、团队协作能力差……

基层员工与上级沟通存在障碍、沟心斗角、产生冲突…

基层员工缺乏责任心、缺乏感恩心、玩忽职守、制造事端………

作为一个承担家庭、企业、社会重要角色的每个人,都在积极寻找自己发展的坦途。你是否也意识到了某种潜在的危机呢?你是否也想在摆脱多年的困惑呢?你是否一直在恶性循环中徘徊呢?你是否也要突破自我,迈向新的发展阶段呢?郑州举办班组长培训班

课程目标

Course objectives
NO1
  • 01

    掌握KPI关键绩效指标分解与提炼的方法

  • 02

    掌握KPI体系设计七步法

  • 03

    掌握KPI+GS设计绩效考核表的方法

  • 04

    掌握KPI+GS计分方法以及权重设计方法

  • 05

    掌握各层级人员绩效考核表的设计

  • 06

    现场实践绩效管理制度设计与基本操作程序

  • 07

    正确理解绩效管理并避免运作中的误区

  • 08

    了解高绩效团队的特征

  • 09

    掌握团队建设的原则、程序和方法

  • 10

    掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧

  • 11

    掌握有效提升团队领导能力的技巧

  • 12

    学习团队激励的技巧

课程要素

Curriculum elements
NO.2
  • 课程学时:

    两天时间,根据企业培训需求可调整时间

  • 课程对象:

    企业经理、主管、员工等营销人员,市场营销等

  • 课程方式:

    核心法则讲解、案例分析、自我剖析、练习、角色扮演,启发式、互动式教学

课程大纲

Course outline
NO.3
  • 第 一讲

    高效团队管理核心理念

    1.什么是团队

    2.群体和团队的差别

    3.如何转变观念融入团队

    4.基于项目管理的团队建设运作

  • 第二讲

    团队建设运作与管理

    1.领导者的团队思想格局

    2.团队管理如何“谋”

    3.团队管理如何“断”

    4.领导者在团队建设中的思维模式

    5.针对不同团队成员转换领导风格

    6.领导艺术与团队关系5个要点

  • 第三讲

    高效团队建设方法

    1.如何打造团队灵魂

    2.团队建设四要素

    3.团队角色与担当

    4.团队建设十步法

    5.基于项目管理的团队建设要点

  • 第四讲

    团队领导与协作

    1.基于团队管理的思考模式

    2.团队的信任与支持

    3.领导者如何带领团队

    4.高效团队“六勤”管理

  • 第五讲

    高效团队运作管理

    1.领导如何为团队设定目标

    2.团队成员如何彼此扶持

    3.团队目标制定的步骤

    4.分解团队目标现场演练DC-PDCA

    5.依据公司的KRA分解团队成员KPI

    6.团队目标推行中的沟通

    7.如何将长程目标打散成许多短程计划

    8.为每个计划设定明确的期限

    9.领导者如何辅导团队员工绩效改进

  • 第六讲

    团队运作激励技巧

    1.授权激励技巧

    2.员工工作动机分析

    3.目标激励技巧

    4.公平激励技巧

    5.强化激励技巧

    6.感情激励技巧

    7.参与激励技巧

  • 第七讲

    团队高效运作执行

    1.团队执行效率低下原因分析

    2.团队三化执行力

    3.执行四步骤

    4.工作执行三步法

    5.三元工作技巧化

    6.商务专家化

    7.对上“检票”工作化

    8.对下“路标”工作化

    9.如何上传下达

    10.团队之间的“接口”管理

    11.如何执行规章制

  • 第八讲

    团队运作关系处理原则

    1.团队成员之间的双向关系

    2.对事不对人

    3.维护他人的自信

    4.保持建设性关系

    5.以身作则

  • 第九讲

    团队关系管理技巧

    1.团队之间的人际关系处理方法

    2.上级与下属冲突处理方法

    3.员工之间冲突处理方法

    4.小团体冲突处理方法

    5.团队成员的个性化处理方法

  • 第十讲

    团队沟通管理

    1.基于团队发展高度的沟通理念

    2.沟通五项黄金法则

    3.与团队成员沟通倾听技巧

    4.360度团队沟通技巧实战演练

    5.控制自己和引导团队成员情绪

    6.控制情绪的工具有效应用

    7.团队沟通管理方格图

    8.团队管理沟通要用“心”

课程特色

The course characteristic
NO.4
  • 大格局

    有高度、有深度、有广度

  • 深思维

    深度剖析、创新思维、实效策略

  • 有内容

    案例丰富、生动化、答疑解惑

  • 易操作

    前瞻性、可操性、实效性

老师介绍

The teacher introduced
NO.5
  • 李近强 实战型生产管理培训师

    清华大学EMBA、中国工业评论杂志社 特邀专家、赴日韩留学,深入学习“精益生产”、25年的生产制造业从业经验、实战派“培训师”“咨询师”。


    预约讲师
  • 陈鹏 企业生产管理讲师

    深圳市生产师资团队成员、中国制造型企业成本研究中心主任、深圳市中小型企业发展研究会副主任、中国企业专题项目辅导研究所发起人、清华、北大、交大、华科等大学特聘讲师。

    预约讲师
  • 李明仿 现场改善实战专家

    清华大学、华中科技大学总裁班客座教授、21年上市公司制造部门工作及咨询培训经验、广东省顺德政府特聘专家团讲师、海南省现场管理专家委员会委员、美国AACTP认证促动师。



    预约讲师
  • 李丰杰 实战生产管理专家

    清华大学工商管理硕士、华夏精益研究院院长、山东省安监局特聘安全专家、海洋大学青岛工学院 管理学院客座教授;18年大型制造业集团生产管理经验,其中外资企业生产管理实务10多年。

    预约讲师

客户评价

The customer evaluation
NO.6
  • 1,王小玮老师有着恩厚实的文化知识功底,在讲课的过程中学员们提出的问题都能很好的回答,让学员们很满意。

  • 2,情景式案例,实战型解答,任老师细心回答了我们的问题,任老师的课程我们爱听。

  • 3,李坚老师的中层角色意识与管理思维训练课程非常精彩,对于我们的帮助也非常大。

  • 4,黄老师培养了我正确的心态,管理者掌握自我管理的方法。

合作流程

Cooperation process
NO.7
  • · 需求调研访谈
  • · 定制培训方案,确认方案合同
  • · 课程满意度调查

  • · 企业现状分析
  • · 培训设备准备,讲师实施培训
  • · 课后效果调查、训后落地跟踪服务

机构介绍

Institutions to introduce
NO.8

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供内训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

我们的发展定位

锁定培训教育服务业,做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !

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