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班组长TPM培训课程
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发布时间:2023-05-17编辑:佚名

企业推行TPM管理是一次管理变革,更是一场思想的革命,能否取得预期效果,关键在于全员、尤其是基层一线职工对该项工作重要性的认识程度和主动参与程度。班组长作为班组的领头雁,是企业的一级管理人员,既是职工中的将,又是干部中的兵,是企业各项决策、方案执行者,具体的落实者。班组长综合素质的高低决定着企业的决策能否顺利地实施,因此班组长是否尽职尽责对企业来说至关重要。TPM管理工作的推进程度,直接影响单位乃至公司的TPM推进进程。

设备管理培训咨询

企业推行TPM管理是一次管理变革,更是一场思想的革命,能否取得预期效果,关键在于全员、尤其是基层一线职工对该项工作重要性的认识程度和主动参与程度。班组长作为班组的领头雁,是企业的一级管理人员,既是职工中的将,又是干部中的兵,是企业各项决策、方案执行者,具体的落实者。班组长综合素质的高低决定着企业的决策能否顺利地实施,因此班组长是否尽职尽责对企业来说至关重要。TPM管理工作的推进程度,直接影响单位乃至公司的TPM推进进程。

设备管理公开课

  • 《工匠精神下的设备管理体系优化与设备效能提升方案班》

    6月15-16日 武汉(线上同步)
  • 《设备全生命周期管理》

    7月14-15日 上海(线上同步)
  • 《设备状态监测与预防性维修》

    7月20-21日 长沙(线上同步)
  • 《制造问设备要效率-提升OEE》

    8月14-15日 苏州(线上同步)
  • 《TPM全员维护设备管理高级研修班》

    8月19-20日 北京(线上同步)
  • 《设备现场维修班组维护技能提升》

    9月22-23日 武汉(线上同步)
  • 《工厂设备维护与TPM》

    10月20-21日 上海(线上同步)
  • 《设备维修与保养高级实战研修班》

    11月24-25日 广州(线上同步)
  • 《设备预防性维修智能化新技术推荐与故障诊断分析》

    12月21-22日 北京(线上同步)

设备管理内训课程推荐

设备点检与TPM管理培训
课程简介:设备是企业的生产资料,然而我们一些企业都面临着这样的问题:设备管理跟不上时代的发展,维护、使用设备的员工素质有待提高,维修保养手段需要改进,有些企业甚至有拚设备的现象,导致出现一些影响企业生存发展的问题:如设备寿命缩短、生产效率降低、产品质量下降、维护维修费用增加、原材料和水电汽利用率不高、影响员士气等,因此,正确认识设备管理,掌握设备管理的概念和方法,保障设备的正常运行对企业至关重要。
设备点检与状态监测管理实战培训
课程简介:设备点检与状态监测管理工作,在长期的实践中被证明是设备管理的核心工作之一。设备点检与状态监测管理是实现设备预防维修的基础,是现代设备管理的核心,一切设备维修实施的行动始于点检与状态监测。但是在许多企业里,到底该如何将设备点检与状态监测管理落地,是一个亟需解决的问题。本课程从企业实战的角度出发,向你介绍在企业里如何具体开展设备的点检与状态监测管理。
OEE设备综合效率提升实战培训
课程简介: 设备是企业生产管理的基础,只有提高了设备的运行效率,减少故障发生,才能保证生产任务的达成。本课程内容涉及改善设备故障的处理流程,设备管理的评价指标,TPM的基本概念,自主保养对员工的四项能力要求,PM分析的方法等,旨在使学员了解TPM的八大支柱,熟悉实现零故障的主要方法,了解个别改善的基本步骤,熟悉自主保养的七个步骤,通 过以上的改进提升OEE。

设备管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

工厂经理,生产总监,维护经理,生产主管,维护主管和技术人员,设备人员等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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设备管理培训内容

第 一 讲 设备管理在生产中的定位

1、生产企业需求

A、企业利润来源在哪里?

B、从客户需求到产品服务-价值流

C、一切工作以产品的快速交付为管理目标

D、优秀企业的总结

E、生产需要的4M1E

2、生产现场设备运营系统概述

A、完善设备管理体系

B、形成系统化管理标准

C、精益生产中的“自働化”含义

3、设备管理的组织体系

A、设备管理的组织设计

B、基于“自主保全”的设备使用组织设计

4、设备管理的意识——“零故障”思考方式

A、设备管理的思维转变

B、故障类型

C、冰山理论

D、成就“零故障”的思路


第二讲 TPM——设备管理体系构建

1、TPM全员生产性保全

A、TPM框架(目标+任务+方法+主体)

B、OEE与TPM绩效圈

C、TPM精髓-三全经营

D、TPM精髓-三大思想

E、TPM展开组织

F、TPM推行计划

2、TPM两大基石

A、TPM两大基石-彻底的5S活动

B、TPM两大基石-岗位重复小组活动

3、TPM八大支柱

A、个别改善

B、自主保全

C、计划保养体制

D、技能教育训练

E、初期改善

F、品质保养

G、管理间接部门的效率化

H、安全环境管理

4、详解:个别改善

A、短板突破、效果呈现、以点带面

B、推行个别改善的“四步骤”

C、步骤注意事项

5、详解:自主保全活动

A、活动体系框架

B、设备初期清扫

C、发生源、困难部位对策

D、临时标准的制定

E、总检查

F、自主检查

G、标准化

H、现场自主维护的目视管理实践

6、详解:计划保养

A、计划保养的内涵

B、计划保养的五步骤

7、详解:技能教育训练 & 初期改善

A、技能教育训练的含义

B、技能教育训练展开的方法

C、技能教育训练达到的目标

D、初期改善的内涵“简单方面的产品设计”

8、详解:品质保养 & 管理间接部门的效率化

A、导入“五段品保”架构

B、导入“工业防错法”应用

C、办公室事务的改善

D、备品、备件、物料的采购等

9、安全环境管理

A、5S+安全

B、实施安全标准化管理

C、实施作业动作标准化


第三讲 设备管理现场执行体系

1、管理措施:五层防护

A、**层:岗位操作员的日常点检

B、第二层:专业点检员的定期点检

C、第三层:专业技术人员的精密点检

D、第四层:对出现问题**技术诊断等找出原因及对策

E、第五层:每半年或一年的精密检测

2、管理措施:八定管理

A、定人:设立操作者兼职和专职的点检员 ;

B、定点:明确设备故障点,明确点检部位,项目和内容 ;

C、定量:对劣化侧向的定量化测定 ;

D、定期:不同设备,不同设备故障点给出不同点检周期;

E、定标准:给出每个点检部位是否正常的依据 ;

F、定计划:作出作业卡、指导点检员沿规定的路线作业;

G、定记录:定出固定的记录格式;

H、定流程:定出点检作业和点检结果的处理程序

3、详解:设备管理的四大标准

A、《维修技术标准》

B、《点检作业标准》

C、《给油脂标准》

D、《维修作业标准》


第四讲 课程总结

1、团队思维统一利器-六级思维模式

2、革除执行的四个陋习

3、课程总结


定制企业培训方案
  • 工厂设备全盘管理讲师-丁霄

    丁老师有21年设备管理工作经验,曾任华晨汽车集团设备部经理,生产副总助理,阿克苏诺贝尔集团设备管理部总监,浙江盾安集团设备管理部部长、事业部TPM经理,21年来一直从事工厂设备管理工作,具备工厂设备管理系统诊断,设计、改造的能力...

  • TPM高级培训师-陈飞鸣

    陈飞鸣老师具有超过15年世界五百强跨国企业工作经验,在企业成功推行TPM、5S、精益生产体系,拥有坚实的管理技能。在企业中历任设备工程师,设备维护经理、车间主任、TPM项目负责人、内部培训师等...

  • 设备工程师-蔡天成

    专注设备工作近30年。历任康佳集团股份有限公司、上海江森自控有限公司等多家知名企业设备工程师、设备管理主管、TPM推进主管、设备经理、设备总监等职,有着丰富的设备全过程的技术、经济、管理等各个侧面综合管理工作经验...

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