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车间现场质量管理培训
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发布时间:2023-03-28编辑:李振

​常言道“质量是用心做出来的、不是检验出来”,在这个竞争不断加剧的时代,客户及消费者对品质的要求不再是“将就”,而是在追求“讲究”,而我们只有**高效利用品质工具,做好品质过程管理,方能达到品质的受控与被控。

质量管理培训咨询

常言道“质量是用心做出来的、不是检验出来”,在这个竞争不断加剧的时代,客户及消费者对品质的要求不再是“将就”,而是在追求“讲究”,而我们只有**高效利用品质工具,做好品质过程管理,方能达到品质的受控与被控。

质量管理,它运用先进的质量管理理论和工具,从产品全寿命周期去策划和管控产品质量。它围绕客户的需求,以预防、控制和持续改善作为主要管控手段,再辅以质量管理体系建设,质量绩效考核,质量技能管理培训的手段,系统性地控制和保障质量,将质量不良发生的概率降低,使客户满意,降低质量损失成本。

质量管理公开课

  • 《TQM全面质量管理与零缺陷质量管理》

    4月21-22日 广州(线上同步)
  • 《匠心质造---TQM全面质量管理提升训练营》

    5月19-20日 深圳(线上同步)
  • 《质量零缺陷与TQM全面质量管理》

    6月28-29日 苏州(线上同步)
  • 《现场质量管理与突破性快 速改善》

    7月28-29日 大连(线上同步)
  • 《组织质量战略和质量文化管理》

    8月27-28日 上海(线上同步)
  • 《IATF 16949 汽车行业质量管理体系 标准理解、实施及内审员》

    9月07-09日 合肥(线上同步)
  • 《现场质量问题分析与解决8D法》

    10月27-28日 北京(线上同步)
  • 《五大工具的整合应用 (APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA)》

    11月14-18日 杭州(线上同步)
  • 《ISO 9001 & ISO 14001 & ISO 45001 三标管理体系标准理解、实施及内审员培训》

    12月14-19日 苏州(线上同步)

质量管理内训课程推荐

质量意识与质量文化的建立
课程简介:质量意识差,是工作质量差的根本原因。产品质量长期上不去,工作质量经常出差错,追究起来,往往就追究到质量意识上。质量意识如何,往往可以衡量一个员工的工作质量,也可以衡量一个组织的质量管理成效。现在,我国各类企业在加强质量管理的同时,也在逐步培育自身的质量文化。然而,组织的质量文化建设如何入手,如何培育发展组织的质量文化,如何输出公司的质量文化。面对日益激烈的全球经济竞争态势,如何**创建优秀的质量文化,推动企业走质量经营道路,实现追求卓越的目标是公司质量工作的一项重要课题。
零缺陷质量管理实务
课程简介:零缺陷又称无缺点ZD,零缺陷管理的思想主张企业发挥人的主观能动性来进行经营管理,生产者、工作者要努力使自己的产品、业务没有缺点,并向着高质量标准目标而奋斗。零缺陷强调预防系统控制和过程控制,它要求生产工作者从一开始就本着严肃认真的态度把工作做得准确无误,在生产中从产品的质量、成本与消耗、交货期等方面的要求来合理安排,而不是依靠事后的检验来纠正。开展零缺陷运动可以提高全员对产品质量和业务质量的责任感,从而保证产品质量和工作质量。
质量总监必修的7堂课
课程简介:中国从过去农业向工业进行转变,而我们也成为世界上廉价的加工厂,如果没有独特的质量运营优势作支撑,将无异于海市蜃楼。从过往的经历来看,一个成功的企业,往往伴随着质量运营模式上的创新。企业为了实现迈向国际质量**之路,中国企业该潜心锤炼自己的智慧质量战略模型与系统组建人才复制能力。本课程专为满足现代质量管理的实际需要以及丰富个人职业发展的要求而设计的,从企业质量管理的现状出发,通 过系统的理论及案例学习,帮助质量总监形成现代质量管理的方法论。

质量管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

总经理、质量总监/经理、主管、QE工程师、生产管理人员等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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质量管理培训内容

第 一 讲:质量意识与质量概论

一、质量是企业的生命案例讲解

质量案例分享:引导学员认识质量地企业生存与发展的重要意义

二、企业经营定位与质量文化

1、企业经营理念决定企业质量定位

2、企业产品层次决定企业质量文化

3、企业质量定位如何影响与决定企业发展

讨论分析:为什么说薄利多销是企业质量管理*故人!

成功案例分享:某企业产品质量成功如何影响企业成功发展

三、质量定义

1、ISO9000质量定义

2、狭隘质量/广义质量包含内容

模型:质量卡诺模型

四、客户需求的三个层次

层次1:理所当然质量

层次2:超出期望质量

层次3:魅力无限质量

五、质量管理发展史

1、质量管控方法发展史

2、质量范畴发展演变

六、质量成本;质量损失成本

1、质量成本定义及构成

2、质量损失成本

3、质量成本曲线

4、质量冰山

七、质量工作基本要求

1、预防质量重点所在

2、质量“三不”含义

案例分享:扁鹊行医故事

八、课程成果输出(实操)

1、方法与工具:卡诺模型

B、估算一下你所在车间、班组每天、周、月的品质损失成本

2、实用表单:预算控制质量成本


第二讲:质量过程管理

一、检验标准建立

依据之一:国标行标

依据之二:客户要求

依据之三:企业自身要求

依据之四:设计要求

三大注意:方便执行、客观实际、容易理解

二、现场检验体系建设

1、品质部现场工作

1)首件检验

2)过程巡检

3)成品检验

4)记录与看板

2、班组长现场工作

三、现场质量责任划分

1、检验员应承担的品质责任

2、现场管理应承担的品质责任

3、现场员工应承担的品质责任

4、其它部门应承担的品质责任

四、现场员工质量责任要求

1、互检要求

2、自检要求

3、工艺异常报告

4、一次性成功

五、现场质量控制点设置

1、何为关键工序、特殊工序

2、质量控制点特殊要求

3、质量控制点员工要求

4、质量控制点品质保证

六、质量看板管理

1、质量看板作用

2、质量看板设计方法

3、质量看板维护要求

七、现场4M管理

1、4M管理要点

2、4M异常处理流程

3、4M现场目视化管理

4、4M异常汇总分析

八、重要质量事故处理

1、事故处理的三现主义

2、质量事故处理流程

3、质量事故协商分析

4、质量事故责任承担

九、统计技术运用

1、新旧七种手法介绍

2、常用七种统计分析技术运用讲解

课堂演练:《检查表》演练

十、课程成果输出(实操)

1、方法与工具:质量看板、4M管理方法、质量事故处理办法、七大统计方法

2、实用表单:4M记录与分析表单、七种统计分析表单、首巡检记录单


第三讲:员工质量技能培养

一、检验人员质量培训

1、品质标准

2、检验方法

3、正确品质观念

4、品质问题处理

二、一线管理质量培训

1、品质标准

2、工艺标准

3、正确品质观念

4、品质问题处理

三、操作工质量培训

1、岗位技能

2、质量观念

3、质量标准

4、现场5S

七、课程成果输出(实操)

1、方法与工具:质量培训标准

2、实用表单:培训记录表、培训预定计划表


第四讲:质量防错手法

一、防错法概述

1、犯错十大原因

2、防错作用

二、防错法原理

1、五大防错思路

2、防错四大人性化原则

3、10个应用原理

三、防错活动实施步骤

四、常用防错装置和方法

五、课程成果输出(实操)

1、方法与工具:点检制度、周期性预防性维护制度

2、实用表单:防错装置一览表


第五讲:质量改善活动

1、质量改善活动的意义

2、质量改善QC小组

3、改善课题选题

4、改善课题发表及表彰

课程成果输出(实操)

1、方法与工具:QC小组活动方法、质量发送选题方法

2、实用表单:改善记录单


第六讲:质量绩效管理

1、不做质量绩效考核与追责的质量危害

2、质量绩效考核的指标与岗位分配

3、质量奖罚与激励方法

4、质量持续改进

课程成果输出(实操)

1、方法与工具:质量奖罚制度、质量绩效考核方法

2、实用表单:质量考核统计表


定制企业培训方案
  • 质量管理咨询顾问-刘复兴

    刘复兴老师有15年制造业产品技术和质量相关工作经历,曾服务于美企、东南亚企业及中国500强私企。先后在产品设计、制造工艺和品质管理等岗位就职,具有成熟的产品制造知识体系,对产品设计、现场制造管理、品质管理、以及人才培养方面积累了丰富经验...

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    王东南老师有多年企业高管经验,从事过总经理助理、管理者代表、厂长等管理类职务;从事品质管理多年,推行ISO9000、ISO13485、ISO/TS16949等质量体系6年。从事空军装备研发2年,精通客户验厂流程,精通SGS、TUV、CQC等第三方审核流程,熟悉国军标GJB体系...

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