21世纪，中国已成为世界上的生产制造国，您将会看到到处都是工厂。车间骨干人员承担着车间管理和制造过程控制的重任，不仅要对生产现场的进度、质量、成本、人员等要素进行有效地管理，还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。然而，随着外界需求的变化，交货期日益缩短，多品种小批量的订单日益增多，利润越来越低，给车间管理人员带来无穷的困惑。作为车间干部，您是否经常被以下问题弄得焦头烂额？

天天催料、天天赶货，到处“救火”，忙得一团糟

不良率就象水中的葫芦此起彼伏，上次质量事故刚处理完，相同的事故又发生了

现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆

半成品铺天盖地，难以插脚

这批订单还没完成，急单插单又来了，频繁的换线致使现场一片混乱

品质既要稳定，又要不断改善，致使品质在稳定与改善的矛盾中忽高忽低

作为生产部门的领导者，车间主任必须掌握先进的工作方法、讲究必要的领导艺术、培养出高效的生产团队，才能实现提高产品品质、降低产品成本、改善工作环境，从而取得事半功倍的效果，为企业赢得市场竞争力。为提高企业车间主任的管理水平。诺达**车间班组长管理培训为您提供车间班组长素质培训费用

1、作为一线车间班组长，通过培训可以认清自己的职责。

2、作为一线干部清楚基本的工作教导方法，同时加以提升自身管理水平。

3、通过培训可以提升一线车间干部对员工的培训工作技能。

4、通过培训可以提升一线车间干部改善自己的工作方式，改善自己的工作态度。改善现场的能力。

5、培训结束后一线干部可以自行进行简单SOP（作业指导书）的书写，会对SOP进行管理和正确的标识、使用。

6、车间班组长学会创意到创新的转化。

7、对于管理者而言，学会对属下进行创意的挖掘和企业内部创新管理。

第 一单元：车间班组长的作用及其意义

(一)、什么是一线班组长

(二)、一线班组长的职责

(三)、一线班组长的作用

(四、一线班组长对企业发展的作用

(五)、班组长一天的工作

(六)、班组长日常管理

(七)、班组长的类型

第二单元：员工培训管理

(一)、员工培训，都培训什么

(二)、什么时候需要实施员工培训

(三)、员工培训的一般方法

(四)、建立员工培训和考核的系统

(五)、持续培训

(六)、作业指导书

第三单元：工作改善

(一)、什么是工作改善

(二)、哪些工作可以改善

(三)、主管在改善中所发挥的作用

(四)、工作改善的四阶段法

(五)、工作改善分析的方法

第四单元：班组5S管理

(一)、现场5S基础

(二)、现场5S务实

(三)、5S诊断

(四)、5S执行标准

第五单元：班组文化建设

(一)、班组为何要建立班组文化

(二)、提炼本班组文化

(三)、宣导班组文化

(四)、班组文化的根

(五)、班组文化的升华

第六单元：班组沟通技巧和人员激励

(一)、班组常用沟通技巧

(二)、班组沟通注意事项

(三)、班组长的人员激励

(四)、激励前人员分析

(五)、班组长人员激励乘用手段

第七单元：生产安全，员工心理安全辅导

(一)、生产现场有哪些安全注意事项

(二)、如何进行安全培训和监督

(三)、80、90后员工心态把握

(四)、现阶段员工心理诊断

(五)、班组长心理辅导技巧，方法

第八单元：班组长100%责任培养

(一)、何为班组长100%责任

(二)、结果意识是我们的生命

(三)、工作效率如何更好的提升

(四)、建立100%责任价值观

(五)、全面提升自己100%责任

第九单元：班组长创新意识培养

(一)、班组长建立危机意识

(二)、成立领导团队

(三)、提出远景，价值观

(四)、沟通远景和公布企业态度

(五)、授权员工参与

(六)、展示近期成果

(七)、专业知识辅导

第十单元：班组长的创新管理

(一)、班组长创新型理念建立

(二)、定期进行成果展示

(三)、组织专人进行辅导，指导

(四)、班组长创新成果管理

(五)、班组长创新价值肯定

(六)、 班组长创新价值观根治企业文化

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二、班组长的6项使命

（1）完成生产任务。领导要团结组员，通过不断寻找题目点、不断创新， 开展质量改进活动，挖掘生产潜力，向高质量、低消耗的目标进军。

（2）培训和练兵。按照本组各岗位的操纵规程和工艺要求，组织质量培训 和进步操纵技能的基本功练习，增强质量意识，组织开展互帮互学等活 动。

（3）质量控制。组织自检、互检、巡检，做好过程检验工作，包括对首件 的复检和对本班组产品质量的检验，落实质量控制点活动。

（4）安全防范。开展 6S 活动，创造整洁有序的工作环境，坚持安全第 一，防范安全隐患和安全事故。

（5）做好工序衔接。做到复查上工序，保证本工序，服务下工序。

（6）开展质量改进活动。坚持开展质量改进和QC小组活动，不断进步产品 质量和服务质量。

李茂新老师以其“细节、落地”的务实风格，在绩效管理、年度经营计划、品牌塑造、新产品上市、销售团队管理、营销系统建设、薪酬体系设计等多个领域，成功辅导多家企业导入实施量化管理，被誉为“实战落地派”量化管理专家。

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供车间班组长培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。