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日语的五十音图是如何构成的
纵向(竖行):称为 “段”,每段十个假名,共有五段。分别是あ段、い段、う段、え段、お段。
横向:称为 “行”,每行五个假名(拗音除外),共有十行。分别是あ行、か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行。
零基础直达,助您实现留日梦想
1)在我校学习到N1课程,由本校安排直接进入日本大学。另报20小时一对一N1复习课程,有专业老师辅导 同学入学面试。
2)高考分数在350-450分的同学,在本校学习全日制留学班课程,可通往日本专科大学。
3)我校配备职业规划师,全程指导出国事宜。未赴日者,可获得国内就业名额。
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1)学习8个月直接达到日语N2级、掌握地道商务日语表达,日企生存法则
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3)老师授课采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐
【适合对象】英语成绩较差,提分困难的学员;对日语感兴趣,高一、高二的学员;想提高外语分数和高考总成绩的学员;音乐、体育、美术等艺术考生。
【学习目标】掌握高考考试范围内重点单词、文法、句型; 提高阅读、写作、听力等各方面帮助顺利通过考试,取得高考好成绩。
【高考日语的优势】 高考日语难度很低,相当于N3水平 ; 日语汉字互通,对中国人来说有天然的优势; 高考日语考生少,竞争小; 易掌握,兴趣度高;
助词在日语中的作用
表示工具、手段、方式 - 「で」
表示并列、列举 - 「と」
作用
用于连接两个或多个并列的事物、人或动作等,表示 “和”“与”“同” 的意思。
示例
「リンゴとバナナが好きです(喜欢苹果和香蕉)」,“と” 连接 “苹果” 和 “香蕉”,表明是这两种水果都喜欢。
教学优势
日语单词记忆法
阅读记忆:通 过阅读日语文章、小说、漫画等来记忆单词。在阅读过程中,结合上下文理解单词的含义和用法,这样记忆会更加深刻。例如,阅读一篇关于日本美食的文章,其中会出现 “寿司(すし)”“天ぷら(てんぷら)”“ラーメン(拉面)” 等食物相关的单词,在具体的语境中,你能更好地理解这些单词是在什么情况下使用的。
在蒲公英学日语,我们能获得什么?
精心为学员打造优质的教学环境,优秀学员获得高额奖学金。
配备专业的留学指导和就业规划师,一对一专项指导,与多所高校、企业保持密切的合作关系。
东莞蒲公英日语培训机构,与全国多所高中合作培养了一大批优秀的高考日语生。
日语就业前景概览
就业率高:日语专业学生的就业率通常较高,据统计,能够达到70%左右。随着中日关系的不断发展,以及日本企业在中国的投资增加,对日语人才的需求也在持续增长。
就业领域广泛:日语专业毕业生可以在多个领域找到工作机会,包括但不限于教育、翻译、国际商贸、政府及事业单位、企业等。
蒲公英日语学校是广东易畅教育投资控股有限公司旗下的外语品牌学校。广东省著名外语培训机构,经东莞市教育局批准成立的全日制外语培训学校,东莞较早、日韩籍外教多、日韩等级考试**高的培训机构。
本校培训的语种有:日语、韩语、高考日语、对外中文等,提供留学服务、外企语言团培和就业服务。师资力量雄厚,授课环境优美,是东莞外语培训的知名品牌,由专业日籍、韩籍外教与资深中教联合执教。本校自2005年成立以来一直倡导以日本及韩国的本土教学风格进行教学。
还与韩国三星、日本新科、日本京瓦集团、台湾正威集团等外资企业结成语言服务合作伙伴、与日本新日本学院、Sun-A国际学院大江户校成为国际留学合作伙伴。