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东莞学日语
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发布时间:2023-06-05编辑:佚名

四个学习日语的理由:翻译资料、现场翻译、可以当助理、出差。也可以作为高考日语。在东莞蒲公英学日语,我们能获得。精心为学员打造优质的教学环境,优秀学员获得高额奖学金。

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初学者应该怎么学日语

日语属于亚洲语系,其发展受到了汉语的直接或间接影响。其很大的发音特点是,单词和句子的语气相对简单,以平调为主,一般只有开头和结尾的起伏;没有英语那么大的波动。这和中文很相似。日语的基本因素是五段十行的五十个假名,其中绝大多数在汉语中具有相同或相似的音位。因此,练习汉语绕口令对练习日语发音非常有益。

课程分类

全日制课程

根据日语等级考试的难易程度,将课程分为3个阶段,分别是0~N3级基础课程、N3~N2级强化课程与N2~N1级冲刺课程,全部由具有丰富教学经验及考级对策的日语老师授课。课程采用大学日语课程的专业学习模式,设有精读课、泛读课、听力课、会话课、写作课等,全面培养学习者的综合运用能力。
业余制课程
业余制课程分为0~N5级、N5~N4级、N4~N3级、N3~N2级、N2~N1级共5个级别,全部精品小班,中外教联合教学。无论你是想通过日语等级考试,还是想让日语成为你工作中独树一帜的筹码,都可以找到合适自己水平的课程。业余制课程的上课时间安排在晚上与周末,保证你学习工作两不误。
寒暑假课程
本课程主要适合想短期快速掌握日语的零基础或有一定基础的日语爱好者,尤其适合各小、中、大学生们想利用寒暑假时间来充实自己、丰富自己。课程内容主要针对生活中的各种常见情景进行模拟,学习日常单词,日常交流所需的简单语法,和练习生活中常见对话。并且教学同时融入日本风情的介绍,使大家从多个方面了解日本文化。
企业课程
为了协助在中国的日本企业整体及员工个人的能力提高,以及活化中日两国员工在组织内部的沟通交流,对应各企业的需求与目标,本校向各企业法人提供**通融性和最适合的教育方案;针对日本驻在员提供中文培训、或向中国员工提供日语培训、或者以双语培训的形式在企业内部同时开展教学,使培训的成果更在的企业内部的实际应用上得到发挥。接受过培训的企业高层以及部门担当者,不仅在与各部门的沟通上感受到极大的改善,并且在业务商谈上更能积极发挥业务拓展面积,和客户、供应商的交流也更加应对自如,冲破日本人与中国人的语言障碍。
课程总结:考级日语、高考日语、商务日语、考研日语、旅游日语、就业日语

学日语的优势

能够学习日语的高中数量也在增加。即使你想学习,当你进入高中时,你一定有条件学习日语吗?许多人可能会有这种怀疑。在许多高中,这是可行的。事实上,中国越来越多的高中可以选择选修日语。2001年,教育政策改革从应试教育转向始终注重培养个人素质的素质教育。外语教育是素质教育的一部分。许多高中已经开始开设英语以外的语言科目(如日语和俄语)。在过去的十年里,许多在大学学习过日语的学生都去了高中任教。

课程特色

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    雄厚的师资力量,优雅的教学环境

    先进的教学理念,成就学员美好未来

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    中外教结合,小班制授课,联想式记忆

    导入式教学,保证学员说出流利的外语

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    外教课外语沙龙,在大量的模仿、训练之后

    真正做到即学即用,获得自信

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    全日制浸泡式学习,提高外语能力,指导留学

    零基础直达,助您实现留日梦想

学习日语的优势与劣势 中国草书的演变被称为平假名,取自楷书的部首被称为片假名。一般情况下,平假名用于书写和印刷,片假名通常用于表示外来词和特殊词汇。仅从日本文字的创作就可以看出,日本深受中国文化的影响。日本尤其受到中国文化的影响,不仅在写作方面,而且在佛教、医学和政治制度方面。中国学生在学习日语方面有一定的优势 这就是为什么。在日常生活中,我们经常听到人们说日语不需要学习。日语几乎总是汉字,如果不学习的话,其含义通常是可以理解的。这些词是真的,许多日语字符与汉字完全相同。

东莞蒲公英教学优势

  • 浸泡式教育

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  • 留学就业保障

    配备专业的留学指导和就业规划师,一对一专项指导,与多所高校企业保持密切的合作关系

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  • 专业认证

    东莞专业的日语培训机构,与全国多所高中合作培养了一大批优秀的高考日语生

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为什么建议学习日语

日语是一种重要的外语,有着广泛的应用。随着日本在经济、文化、技术等领域的崛起,掌握日语可以为未来的职业发展奠定坚实的基础。日本是中国的重要邻国,两国之间的交流与合作日益加强。学习日语可以促进两国之间的文化和经济交流,增进两国人民之间的友好关系。

东莞蒲公英外语培训学校

蒲公英外语培训学校是广东易畅教育投资控股有限公司旗下的外语品牌学校。本校培训的语种有:日语、韩语、高考日语、对外中文等,提供留学服务、外企语言团培和就业服务。师资力量雄厚,授课环境优美,设备一流,是东莞外语培训的知名品牌,由专业日籍、韩籍外教与资 深中教联合执教。本校自2005年成立以来一直倡导以日本及韩国的本土教学风格进行教学。

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