苏州实力强的高考日语培训机构今日盘点，近年来，有很多同学出于自身兴趣或复习进度而选择高考日语，却在学习中遇到了许多预料之外的挫折。这都是由于对高考日语了解不充分，在途中掉进了“坑”。
苏州实力强的高考日语培训机构今日盘点，近年来，有很多同学出于自身兴趣或复习进度而选择高考日语，却在学习中遇到了许多预料之外的挫折。这都是由于对高考日语了解不充分，在途中掉进了“坑”。
为了让大家少走弯路，现在就给大家介绍一下高考日语中那些易被忽视的“四大坑”。
一、没有学习目标
很多同学在做选择时并没有明确自己的学习目标，看其他同学成绩提高快，一时心血来潮就选了日语。但这其实是不利于长期日语学习的，过不了多久就会感到迷茫。
所以，要想学好高考日语，取得理想的成绩，需要有明确的学习目标，并始终坚持刻苦学习。家长老师们也需要适时引导，关注同学们的心理动态，帮助同学们克服困难。
二、没有系统学习
即使有素质教育、教育改革，但不得不说，高考日语终究是以应试为目的，需要有侧重、有针对性的学习，在有限的时间内实现好的学习效果。如果采取自学的方式，的确可以满足兴趣，但要想达到应试的目的，是远远不够的。因此，为了提习效果，日语还是需要跟着老师系统有规划地学习。
三、轻视汉字学习
我们都知道日语中有很多汉字，高考日语中有30%的日语汉字与汉语汉字的写法和意义是完全相同的。但是日语当中的汉字分为音读和训读，还有大量的汉字和汉字意义相差甚远，如：「勉強する」、「大切だ」、「甘い」、「有難い」、「工夫する」等。如果轻视汉字学习，后期进度将举步维艰。
四、选择错误教材
选择更适合高考的日语教材才能达到事半功倍的效果，现在市面上的教材五花八门，但真正匹配高考的，还是考试中心推荐的人教版日语教材。知识点更浓缩，专项更清晰，适合用日语参加高考的同学。
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高考日语课程介绍
招生对象：想参加高考日语的学员
授课内容：樱花日语老师根据学员日语基础知识掌握情况及需求，为学员打牢基础，进一步巩固初级阶段的知识点，帮助学员找到适合自己的学习方法，提习效率。为学员梳理知识点，查缺补漏，针对学员薄弱环节进行辅导，提升综合能力。针对高考出题倾向，题型及重难点，结合学员对知识点的掌握程度，为学员提供答题思路与解题技巧，提员答题速度与正确率。
教学目的：助力学员取得高考日语高考