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日语n2怎么学
一、词汇
N2的词汇量要求是7000左右。对很多人来说,背单词是个很痛苦的过程。枯燥无聊,极其催眠。而且重复的记忆遗忘再记忆,会让人烦躁感和受挫感倍增。所以背单词一定要找到适合自己的方法,不然始终会停滞不前。
我们可以先把单词书简单地过一遍,不用强迫自己都记住,而是将印象带入到习题中。在做题和阅读时,遇到似曾相识的单词可以加深记忆。然后可以建立错题本,每天将实在记不住的单词和生僻词抄下来,时常复习。
也可以**看动漫、日剧来学习日语,在观看过程中记忆词汇短句的发音和意义。然后再回到课本中来,融会贯通,这样就可以达到很好的词汇记忆效果。
二、语法
语法可以说是所有学语言的人非常头痛的一件事情。打好语法基础是非常重要的,这会影响到阅读方面,甚至日后的日语进阶。所以在日语学习中,一定要吃透语法。
可以把学过的基础教材拿出来,好好地复习一遍,反复巩固基础语法。然后就是要多做题、多订正、多复习、多记忆。题海战术是提升考试能力的不二法宝,只有多做题,才能知道自己错在哪里?为什么错?再建立一个错题本,将做错的题目好好地抄下来,记下自己曾经错误的地方,好好复习回顾,就可以巩固语法了。
三、阅读
等到掌握了一定的词汇和语法后,我们就要进行大量的阅读练习啦!词汇和语法其实都是为了阅读而做的准备。当然,阅读的同时,也可以提升语法和词汇。
我们要养成阅读习惯,坚持每天读一些日文内容。可以是日语新闻,也可以是日文的漫画、小说,娱乐新闻等等。
阅读的练习每天要做到2~3篇,读完以后,一定要把生词和生疏的语法纪录下来进行复习,加深记忆。
四、听力
日语听力对我们来说,似乎是简单的。因为我们看了这么多动漫、日剧,母语者在说些什么我们其实是有感觉的。但是真正到听力的时候,我们还是一头雾水。所以,对于听力,一定要长期的练习,培养语感,争取每天抽出时间练习。
J.TEST E-F 签 约 班
120课时,已学完初级的要考试的学生为对象,系统性地梳理初级所有内容,强化训练学到的各种单词、动词变形以及用法、助词、副词以及连词用法。学习教材:内部编制教材。
0-N5 入 门 班
120课时,针对日语零基础的学生,以发音为主要内容,逐渐过渡到听说读写全面学习。掌握初步的语法知识,100个左右日语汉字,800个左右词汇,能进行简单的会话,能读写简单的句子及简短的文章。学习教材:《大家的日语1》+内部编制教材。
N4班
120课时,掌握基本语法,学习了300个左右日语汉字,1500个左右词汇,具有对日常生活中可使用的会话,及阅读和书写的日语能力。学习教材:《大家的日语2》+内部编制教材。
N3班
160课时,掌握相当程度的高级语法,学习600各做哟与日语汉字,4000个左右词汇,具有一般事务会话、月阅读、书写的日语能力。学习教材:《新日本语能力测试N3》听说读写4本+内部编制教材。
N2班
160课时,掌握相当程度的高级语法,学习1000各做哟与日语汉字,6000个左右词汇,具有一般事务会话、月阅读、书写的日语能力。学习教材:《新日本语能力测试N2》听说读写4本+内部编制教材。
N1班
200课时,掌握高级语法,学习3000各做哟与日语汉字,10000个左右词汇,具有在日本生活及进行大学学习、研究基础的综合日语能力。学习教材:《新日本语能力测试N1》听说读写4本+内部编制教材。
0-N2班
560课时,合适从零基础学到N2,基本达到日语中级水平,听说读写全方面提高,达到N2水平后可在日本本科或研究生升学。
1.可以选择日语
在教育部的高考科目政策中,外语科目包括英语,日语,法语,俄语,德语和西班牙语。 因此,不仅英语可以参加高考。 我们学校的高中日语教学取得了显著成绩。 它为英语基础差,学习兴趣低的学生找到了一种节省高考的方法。 如果您的英语成绩仍然是50、60甚至更低,那就快点进行更改,在高考后不要后悔。
2.学日语要多做口语练习
如果您想精通日语,则必须进行很多口头练习,但是我对此并不着急。 许多在网络上成功学习过日语的人在学习的*到两年都没有说过话,但是后来他们发展了流利的日语。 他们都认为这样做更好。 他们在一两年内全力以赴理解日语。 只有在输入水平很高时,您才开始练习口语。 他们还认为,因此,日语单词和发音比起非常早开始练习英语的人们更准确。