樱花日语培训
EJU留考日语课程介绍
点击咨询适合人群:
拟参加今年6月、11月EJU留考者
学习目标:
根据EJU留考日语考纲,结合留考听解出题要求提升学生获取大学资讯信息能力;听读解出题要求提升学生获取并分析、总结大学资讯、谈话信息能力。读解出题要求提升学生对大学学术刊物的直接理解力、关系理解力和情报活用能力。
授课方式
人数:5-12人
教学重点:强调日语语音语调、核心词汇和语法。
教学目标:巩固和掌握日语词汇和表达,为说出一口流利的日语打下良好的基础
词汇专题课:核心名词、常考数量词、形容词变形、动词变形、考点副词、同音异义词、正反异义词、相近相似词。
语法专题课:助词分类讲解、动词活用变形、近似语法区分、敬体形简体形、句型结构分析
阅读专题课:长短句分析、中心词、篇章结构分析、接续词分类讲解、指代关系说明、文章归纳总结。
教学重点:**设计好的话题进行小组讨论、角色扮演等活动任务场景式教学。
教学目标:让每个学员充分练习日语开口表达的能力,说出一口地道的日语口语
教学内容:日料店就餐礼仪与点餐语言;艺术展巡游和服浴衣体验大会;日本音乐会鉴赏;我陪日本人游成都;日本留学说明会;年中日式糕点体验;弥生忘年会等。
教学目标:**具体校外不同环境,让学生了解日本文化,增加与日本人沟通交流的机会。从衣食住行到文学艺术等,全方位提升学生日式思维的培养。
JLPT-N1、N2阅读技巧专项课程 JLPT-N1、N2听力技巧专项课程 JLPT-N1、N2排序问题专项课程 J·TEST-EF级记述问题专项课程 J·TEST-EF级&NAT快速**课程
教学目标:让学生可以在考点难点上面有精准的判断能力;在易错点上面有敏锐的纠错能力;掌握解题技巧和快速答题的窍门。
教学重点:技能型:听力、发音、语法、词汇课等日语学习中技能型弱项的查漏补缺;
交流型:学生在学习过程中的心理状态调节;与家人、老师等沟通的能力提升。
教学目标:解决学生在日语学习中的个人弱项。调节学生在学习生活中的心理状态。建立学生与他人沟通时能够准确且符合日式思维的交流能力。