可以从事日本老师：现在各种外语学校都有，所以我们可以把这个作为职业选择。**靠近系统中的学校。现在很多大学都有日语专业，很多日语培训班都需要日语老师。做家教也很受欢迎。还可以从事公务员：有的省或地级市会有日语岗位招聘，但只有少数省市。此外，外事办公室和出入境管理局有时也会招聘外事翻译，比如公安局出入境管理局。导游：随着经济一体化的不断深入，中日交流和文化交流是必然的。来中国进行学术访问和旅游的人数也在逐年增加。对于生活在大中城市的学生来说，学习日语是为了给自己创造机会，但必须有导游资格证。如果你觉得导游资格证比较难考，考一个全陪证书跑日本也是可以的。

可以模拟场景。自己和自己对话，这种方法是小编最常用的方法，它的优点是不受时间和空间的限制去实践。简单地把自己放在场景中，开始预测将出现在模拟练习场景中的对话。模拟场景的高级阶段是自言自语。在中国的学生可以想象一些生活场景，想想主人公怎么说类似的场景出现在日剧里？你不能白看日剧！

学会记笔记。不要说你会记笔记。做笔记是一种技巧，而不是抄袭。1.记下单词。记单词笔记不能简单地把书上的单词抄到笔记本上，而是要把它们分类整理。例如，与学校有关的词，如图书馆、体育馆、教室、教师等，应该分类在一起。同时，想想这类词中还有哪些词。这时，你可以查字典把它们分成这组词。推荐的应用程序是“小D”。2.记语法笔记。在做语法笔记时，要注意使用场合、不使用场合、固定搭配（例如，あまり 用于否定句）、继续句（例如动词过去时+ほうがいいです, 必须后跟动词过去时）。类似的助词应该一起记忆，比如“place+に" 当它们表示存在，和“地点+で" 当他们表示行动的时候。3.学会分类动词的各种变体。教科书中有各种动词变形的解释，这里不再赘述。使用符号。记笔记就是把书中的内容简化成自己的东西，在这里你可以用符号或英文字母来代替文字，这样更容易一眼记住。例如动词V，イ 形容词：イ, ナ 形容词：ナ, 名词：n，动词ます 类型：Vます, 动词过去时：Vた 等等。