关于作文，1、高考日语作文，考试是关键。在理解作文题目的基础上，我们应该把作文分成三四段。分析要点时，你可以在纸上圈出要点。2.使用です, ます, 一般以句号结尾，不要用逗号。片假名长音、发音和屈折变化各占一个空格，阿拉伯数字应写在两个空格中。3.在写作过程中，你应该估计你的内容和字数。特别是字数，**在300字以上，不能太少或太多。4.写作技巧：句型和单词，我建议你避免使用不熟悉的句型，并注意阅读时可供参考的句型。如果你需要使用一些不确定的词，你可以用同义词代替，或者改变表达方式，而不用在词上浪费时间。5.我建议你在考试前背诵3到5篇范文。因为近几年高考偏重叙事，你可以背诵两篇议论文以防万一。

控制语言速度，有些人认为说日语快意味着说得好。事实上，这种想法是错误的。说得太快往往意味着不花时间，让人不舒服。在不同的学习阶段，说话的速度其实是不同的。刚开始说话的时候，很容易跟不上正常的说话速度。那是因为你没有足够的储备，不管是词汇储备还是语感储备。然后你被击中，开始朝着高说话速度的目标努力。最后，我试着说得比磁带快。我以为我得到了正确的结果。但迟早，为了能够冷静自信地沟通，我会开始学会放慢说话速度。

利用闲余时间，充分融入日本环境。你可以在业余时间用“快乐词场”来背几个单词；听“cctalk”；当你在路上遇到一家有日语单词或假名的商店时，拼出来看看是什么单词，判断是不是店主写的；在去见某物、建筑物等的路上，想一想如何用日语说。这些都是有效的方法。即时反馈：如果你只是看书和做练习，你就不知道自己掌握了多少，掌握了多少。所以你需要“即时反馈”，无论你是参加日语学习小组、做试题还是与自己聊天（推荐使用Skype聊天工具），目的都是测试自己日语到底达到什么能力。