听在线音频教学。网上有很多免费的音频教程。当我自学这门语言时，我害怕发音不准确。我可能会把单词和语法学好，但当我说出来的时候，它太能说明问题了。因此，我需要多听，多模仿，多练习。否则，以后纠正发音错误就比较困难了。**在开始打下良好的基础。推荐的应用程序是“听力酷”，它有各种语言的听力水平。同时，它有一个文本版本。如果你不明白，你还是可以看看。虽然听力是语言学习者最不愿意做的练习，但可能是因为他们在中学英语学习中受到伤害，不愿意听是一种常见的错误，但“刻意练习”是获得一项技能的必要手段。如果你想学习，就要克服一切困难，走出舒适区。我现在一个人在学日语，如果我不每天学一篇课文，我会感到难受。

学会复述。复述分为两种。第一种是复述单词。读完一篇文章后，你可以用自己的语言还原主要思想。复述时可以使用文章中的一些内容，但应尽量避免背诵；你也可以用文本中出现的关键词或一些句型作为线索，帮助你更完整地复述材料；第二种方法是语音复述。这种方法不仅提高了听力，而且提高了口语表达能力。使用这种方法时，**在磁带或电影中复述原话。这样，你可以更准确地纠正你的发音和语调，欣赏地道的日语口语。在说话的过程中，你应该尽量避免语法错误。在练习开始时，由于语言表达能力、技巧等原因，复述经常背诵，但在基础逐渐巩固后，复述会有越来越多的灵活性，如改变句子结构、改变表达方法等。

加强日语阅读训练是很重要的，日语阅读帮助学生获取关键信息，也是学习日语有效的方法之一。阅读能力本身就是一种综合语言能力，是在书面交际中通过文字获取信息的能力。影响高中日语阅读的原因除了上述词汇的缺乏外，还有以下几个方面：（1）只停留在书面表达的意义上(2） 忽视阅读技巧(3） 忽视对句子语法结构的分析。阅读在高考日语总分中占有很大比重，任何一个环节都不可轻易忽视。另外，高中日语阅读能力的培养是一个漫长而缓慢的过程。除了日常积累，阅读技巧也是必不可少的。只要学生克服了阅读中的困难，他们就会发现自己的日语成绩有了突飞猛进的提高。