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①标准日本语的正确学习姿势(音频课)②标准日本语:小野和森的爱情( 视频课)③标准日本语:新年首次参拜神社(视频课)
大家的日语
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新编日语
①如何高效掌握新编日语这套教材( 音频课)②新编日语:由八方元打(视频课)③新编日语:連休(视频课)
通过梯形教学模式分析历年来的真题，帮助学生实现日语考试能力 在阶段测试学习结果，对考试的评分技巧进行点评和分析，找出学习的盲点。专业团队翻译原版教材，以确保学习能力
专业研发团队对原始教材进行解读，并进行筛选和研究，以确保学习效果。 让学生在充分理解日韩知识的同时，逐步提高他们在日韩的听说读写能力。 让学生体验日韩的纯情，充分领略日韩文化的语言魅力。
王老师：由于对日本文化的浓厚兴趣，他在高中就开始自学日语，并在大学选择了日语作为专业。他在学校表现很好。2010年10月，他获得了在日本留学的机会。当时，他在日本长野大学学习，并于2013年3月获得了日语学士学位和环境旅游学士学位。 2013年4月，他被黎明大学言语教育信息研究系录取。他系统学习日语教育和日语两年，并获得了语言教育信息学硕士学位。
日韩道隶属于知名教育机构朗阁教育，是其倾力推出的专注于日韩教育及留学考试的培训品牌。日韩道旨在以日韩留学为目标，着力于提高中国学生在日韩留学考试的竞争力，专注于日韩留学考试培训的研究与教学，更重视学生的语言沟通与应用能力，包括日本语JLPT能力测试、韩国语TO PIK能力考试、口语 、口译、文化等各类应试及兴趣课程。
2、お＋动词（ます形）＋になります 例：お客様はもうお帰りになりました（客人已经回去了）
注意：去掉“ます”只有一个音的词，如見ます不能用这种形式，三类动词也不能。
3、お＋动词（ます形）＋ください
ご＋三类动的汉字部分＋ください
劝说听话人做有益于听话人或公共利益的事情。例：ご確認ください（请确认）
注意：这是ください而不是てください
お、ご表示敬语时，都不能用て形，如ていらっしゃい、ていただきます都不行。
将为学生设立专门的自习室，专业教学助理将坐在教室里回答问题，巩固在面对面教学中学到的知识，并为学生提供一个自己讨论和交流的环境，帮助学生提高语言应用能力。
在线日语老师教纯日语。通过圆桌会议和小班教学，学生可以充分掌握日语语法知识，理解日语知识，并帮助学生逐步提高日语听、说、读、写技能.
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日本业务经理:负责日本大型文化企业的业务沟通和管理；负责日语资料的翻译和管理；有能力独立接待日本客户并与他们沟通。他有很高的处理日语文档的能力，包括商业计划的制定和商业进度报告等。
