樱花日语培训班
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樱花国际日语成立于2007年，是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础，依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验，将国外的管理实践经验和基于先进技术的教学方法相结合，并传递给每位投资者。这种商务体系将提供给每位加盟者一个完整全面的综合模型，帮助他们在现有基础上建立学校，并获得成功。
樱花国际日语特许经营体系的核心是运营手册、教学模式、管理软件，这些将确保加盟中心各项工作的高质量运作，而这也是加盟商取得成功并参与到中国庞大的教育市场所需要的。在樱花国际日语中国总部的指导和支持下，从学校的创立、核心管理人员的聘用培训、日常经营管理、市场预算拟定、广告宣传、困难问题的解决等方面，加盟者都会获得详尽的计划和协助，为了确保各个学校都能获得成功，樱花国际日语中国总部将会为每个加盟者提供可靠的服务和清晰的运作步骤。
樱花国际日语
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，“樱花国际日语”基于中国人日语学习的思维习惯，融合先进多媒体日语教学产品，配合高端的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并独创多维高效日语教学模式。 彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。
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1－4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。
樱花国际日语的全套教学体系全部由日本引进。这种独特且行之有效的教学体系，得到了日语能力考试（JLPT）的主办方---日本国家交流基金会的认可。
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结合日本尖端语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家。
本软件运用目前**的网络多媒体教学技术。把学习日语单词，语法，课文，对话，听力，日本文化介绍等大量知识通过视频，照片，图片，动画，音乐等全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优质的动画教学，录音复读，单元练习，单元考试等全新教学体验，使学员在愉快的方式中**的掌握日语这门语言。
本软件系统通过原创动画故事来引入一系列的教学内容,故事描写了电子生命体“樱”SAKURA为了融入人类社会，而努力的学习人类语言（日语），在生活中学到了与人们交流所需要的用语知识， SAKURA原为某虚拟偶像研究机关设计的虚拟生命体（数码精灵），研究者为了测试SAKURA的各方面能力，把她投入在人类社会中，并派“柏”以弟弟的身份做监视。
在生活中认识了年轻白领“中村達雄”，彼此之间有了好感，但是SAKURA无法以虚拟偶像的身份来接受这份情感．所以SAKURA变化出不同职业身份人出现在中村達雄的所到之处，在更多的和人们的接触中， SAKURA逐渐融入了日本人类社会。
在初级至中级到高级的12各级别的学习中，学员可以从浅至深的学习，用于居家场合的家庭日语会话，内容涉及自我介绍，家庭成员称呼，便利店购物，饮食起居；用于学习场合的校园日语会话，内容涉及到学习情景，考试情景，毕业情景。还包括用于情感交流的交友日语会话，内容涉及到抒情，娱乐，游园，约会，商场购物，观看电影等情景；以及用于工作场合的商务日语会话，内容涉及到办公会议，外出公差，社交宴会等情景。
在整个流程中，您随时可以预约日本文化课。体验 花道，茶道，剑道，空手道 等原味日本文化。同时还能参与 日剧鉴赏，动漫赏析 等主题活动，全方位接触日本文化，更好的学习日语。
无可否认，日剧是能够充分体现日本各个阶层和时代背景的一种文化内容。所以樱花国际日语为各位学员准备了丰富的日剧鉴赏课程，让学员能够充分的体味日本的社会形态，社交礼仪。同时樱花国际日语的专业教师会在旁和学员充分的讲解相关内容，帮助学员充分学习日语。
日本的花道，世界闻名，是一种很迷人的艺术。在日本，处处可以见到这种艺术杰作。几乎到处都有一盆盆，一瓶瓶色彩艳丽，婀娜多姿的插花。
“花道”，也叫做“华道”，“插花”，就是把剪下的树枝或花草经过艺术加工，放入容器中，使之更绚丽的一种技术。因为是使用活的，新鲜的树枝或者花草加工，加工后放上清水可保留几天，所以又叫“生花”。
日本的插花艺术有着悠久的历史，然而花道最早的起源却是中国佛教的供花。奈良时代佛教传到日本，佛前供花的习惯也随之传到日本。平安时代供花逐渐演变成供人们欣赏的插花艺术，直到十五世纪末才出现花道的专门艺术家，花道艺术开始形成。花道艺术之所以能普及和流行，而且受到日本各方面的重视，据说主要原因是因为“日本人对自然的一种心情”。日本人民自古以来就热爱大自然。他们甚至对一朵花，也要研究它的来龙去脉，观察它的形状姿态，喜爱它的千娇百媚。这种深刻重视植物，甚至和植物心心相应的日本人特有精神，是发展花道艺术的最主要原因。
源于中国的剑术，在隋、唐时期传入日本,经日本人的研习修改,形成独特的刀法技术，古时用来保家卫国、防御外敌和维护社会秩序,现今才渐渐成为一项武术运动，改用竹刀、穿著护具对打。
日本茶道是室内传统艺术、这种茶是在与日常生活完全隔绝的特殊场所，在特定的时间内举行的艺术仪式，必须通过极其繁琐的手续，使用特定的手法才能完成。
除了讲究特殊的手法以外，日本茶道还强调人与人之间的联系。日本茶道的茶不是个人的茶，而是集体的、大家共有的。茶道的核心便是茶的聚会。所有参加茶会的与会者通过茶通的途径，都可以摆脱现实社会的制约，使人与人之间的关系从内心深处变得融洽起来。
日本的茶道包括一种精神主义，即强调清、静、和、寂。在茶道的历**，有不少重名的人，为求心之道花费了一生的时间。茶道正是建立在与世隔绝的基础上的。所以它很自然地追求一种独特的精神境地作为自己的奋斗目标，即所谓的求道性。
与此同时，茶道也具备趣味性，具有游乐的性质。当然不排除一些人是出于娱乐的目的参加茶道仪式的。实际上，茶道的求道性与趣味性并不矛盾，它们同时并存于茶道中。
由距今五百年前的古老格斗术和中国传入日本的拳法揉合而成的。手道是世界推崇的全民健身体育。可以锻炼人的外在肌体，可以让人具备内在自我控制的意志及崇高的精神信念，具备果断、勇敢、大度、博爱、自信、机智、冷静等个人优秀品质。
空手道起源于中国盛唐时期，由日本武道传播者带回日本，将其完善。它原称"唐手"，因日文读音与"空手道"谐同，现代空手道继承了实用性、观赏性的特点，屏弃现代中国武术纯观赏为主而忽视实用性的特点。
学员感言-樱花国际日语绽放你的人生
专访樱花宝贝李雯 ： 说起在樱花日语最初的那段日子，李雯说那几乎可以用“痴迷”两个字来形容：从早晨一睁开眼，她就乐滋滋地到有着异国情调地樱花报到，和亲切的前台问声好后就一股脑地来到多媒体教学区，自学听读之后再预约小班外教口语课，课后到日语角找同学围拢起来练习，把外教从办公室里“挖”出来做指导，回家路上也不忘拿出樱花自编的低级别单词本——这么说来，每天都几乎有八九个小时“窝”在樱花这个家呢！
光阴似箭，不久就要迎来在樱花日语学习一周年了。这一年，多亏樱花日语的外教老师们，全外教小班授课让我的口语表达能力得到了很大的提高。在这里有很多日语爱好者，我们可以在一起用日语交流我们的想法，外教也会加入我们的讨论，在樱花学习，**愉悦，是个不错的语言环境。
最初是以想去看一下的心情和妈妈一起来了。和传统学校不一样，樱花国际日语不仅是专门学习日语的地方，还有播放电影的教室，吃饭的场所，也能进行茶道体验。经常有和日本文化相关的活动在这里举行，比如做寿司的活动，还有做蛋糕的活动，圣诞派对等活动也有。到现在为止，一直觉得1年左右的时间过的非常快。
皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外国語高校の一年生です。中学校の時、日本文化の講座に参加したお陰で、日本語を勉強したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか．．．日本と関わるものです。偶然で、桜日本語学校を発見して、日本の勉強の生涯を始めました。
这个日语课程有点牛
试听一下，你都觉得自己变优秀了
邮件书写技巧
（1）书写邮件，首先要明确三部分：对方姓名、主要目的/内容、署名。
（2）书写邮件一定要简明扼要，逻辑清晰，目的明确而没有遗漏。
· 尽可能使用日方常用的词汇，不要使用生僻、不确定的词汇。
· 不要轻易认为有些内容你不写，对方也会明白或理解。一定要时刻提醒自己，对方在很远的地方，并不能看到我们现在的工作状况。
以下是一个邮件实例，开发人员想要延长一周的交货期。但是两封邮件所产生的结果将是截然不同的。
良くない例：
10月1日－7日は中国の建国記念日ですので、納期を一週間延期したいと思います。
良い例：
休日無しで残業を予定していますが、ご存知のようにテストが遅れていますので、
可能であれば納期を一週間延長したほうが品質確保に役立つと認識しております。
ご意見はいかがでしょうか、ご指示お待ちしております。
（3）附件的文件名应该采用日文或英文，避免发送中文文件名的附件。因为在日文系统中，中文文件名会变成乱码。
（4） 邮件的书写应保持排版整洁、字体统一。
· 杜绝中日文同时存在的现象。
· 一般每行不超过35个字，即每35个字要敲回车换行（※日本人的习惯，字数可调）
（5）向对方提出要求时，应提供充分的理由和目的。
例：
明後日には試験作業に入る予定です。そのため、ご多忙中恐縮ですが、
至急送付予定の試験仕様書をご提供頂けますでしょうか。
明日までに提供できない場合、試験が遅れる可能性がありますので、
なにとぞよろしくお願いします。
（6）使用的术语要统一。
例：
検索、捜索、サーチ → 検索
パラメータ、引数 → 引数
（7）尽可能采取令对方容易回答的形式，提问的范围要明确。
良くない例：
仕様書の意味が良く分かりません。ルールを説明してください。
良い例：
仕様書の＊＊ページの＊＊部分ですが、＊＊の意味が良く分かりません。
＊＊の意味でしょうか。それとも＊＊の意味でしょうか。
他にも類似な所がありますので、ご教授お願い申し上げます。
（8）回答应迅速，如无法立即回答时，应给于中间回复。
例：
ご質問の内容については現在調査中です。
一番遅くて明日には回答いたします。（調査結果は明日報告する予定です。）
（9）拒绝对方时应谨慎。
明确告知我方的困难，并进行积极的建议，尽可能让对方知难而退，或让对方取舍。
例１：
○○から判断するとご要望に応じるには無理があると判断しております。
○○を＊日までに完成させる場合、テストが不充分ですので品質は保障できません。
（納期を保障できません。提案ですが、＊＊＊）
例２：
○○ご要望の機能を実現するには＊日かかると認識しております。
上記事情をご理解のうえ、ご支持お願い申し上げます。
（10）任何时候都始终保持积极的心态。
良くない例１：
いろいろ調査しましたが、再現できません。
良くない例２：
ご要望に応じるのはできません。
良い例１：
いろいろ調査しましたが、再現できません。
もっと詳しい情報をご提供いただけますでしょうか。
良い例２：
現在の作業負荷から判断するとご要望の作業追加に応じるのは難しいと認識しております。優先度が高い物であれば、A機能を来期にするのも一つの案だと思いますが。
（11）完成邮件后至少应检查一遍，确认没有问题再发送。
