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学日语的步骤
浊音假名是由か、さ、た、は四行假名派生出来的,用浊音符号表示。
ガ行:ガ行假名代表五个浊音,由辅音[g]和あ行五个元音拼合而成。が行和か行是一组清浊音,区别只是发か行清音时,辅音[k]不振动声带,而发が行浊音时,辅音[g]振动声带。
发声时先形成阻塞,同时阻塞鼻腔通道。然后释放气流,让发声气流通过口流出。当鼻音明显时,首先形成阻塞,打开鼻腔通道,混浊气流首先流经鼻腔,然后释放出来,使气流转向口腔流出。线笔名通常位于一个词的发声中,在一个词的中间,在一个词的结尾,在鼻音中。
日语学习的知识点
看:读课本,记笔记。我们应该有两边和一点。这一点不仅包括课程内容的要点,还包括在回忆时不记得的模糊的“遗漏”点
2.写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容,建立一个复习本。
3.说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
日语学习好处
看动画可以提高日语听力,看日本歌剧或日本电影可以提高日语听力,更有利于学习日常会话!!!!我学日语已经三年了。去年我在日本呆了一年。我刚回来!对于日语学习,你有不同的观点、想法和学习方法。我只想告诉你我的一些感受!在去日本之前,我不知道什么样的学习能帮助我以后的生活。所以我开始以自己的方式学习,主要是通过背单词和在书中学习语法。同时,我通过看动画和听日本歌曲来练习听力。虽然我不能理解很多事情,但我一直在听。
日语考试
N1 日语水平测试与原日语水平测试1相比,N1加深了难度部分,通过测试线基本相同。
N2 基本上与原日语水平测试的2级相同。
N3 介于原日本语能力测试2级与3级之间水平(新设)
N4 与原日本语能力测试3级水平基本相同
N5 与原日本语能力测试4级水平基本相同