AMC8是在每年11月中旬举行的，比赛为25道题，学生需要在45分钟内做完。每一道题为1分，满分25分，它的比赛内容与美国7、8年级的入学大纲是相对应的，内容包括但不仅限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论，日常的几何、面积、体积、概率以及一些统计和逻辑推理。

美国AMC协会组织AMC8的目的是希望通过这样一种对学生有吸引力的考试来增加学生在数学方面的兴趣以及学习数学的热情，提升他们解决问题的能力，以使他们得到一些在初中课堂中所不能得到的解决问题的经验，获得高分的部分学生还会受邀参加美国高中数学竞赛，也就是AMC10。

AMC8考试时间为：每年的11月份

AMC8备考条件

1、有一定的小奥基础

2、学习过初中课内知识（初一+初二）

3、最少熟记300以上数学相关的英语单词，并可熟练阅读翻译英文长句

●AMC8备考计划

建议7年级/8年级有竞赛学习经验的学生参赛

基础一般的学生

建议从3月开始按部就班地复习，逐步解决英文数学词汇、长难句理解、代数、几何、排列组合、概率统计、数论等各个模块的知识盲区，反复多次的把至少近十年的真题吃透

基础较好的学生

建议从6月或7月开始有计划的把最近十年的真题刷一遍，计时做完后对照答案进行订正，独立思考找出自己做题时犯的错误，自己培养批判性的竞赛思维。

目前两个主流的教材，一是《American Mathematics Cmpetitions Preparation》，一套五册。这个教材是我早接触 AMC教学时用的教材，优点很多，比如按知识点分类、有概念讲解然后才是例题、每课有相对应的习题。不足之处是题有些老了，而且章节和章节之间没有联系，本该有的数学联系被打散了（比如：本该在一起的质数、整除性、因数被打散到了三本书上)。

另一个主流教材是《the Art of Problem Solving》，有些辅导机构用这个，优点是教材本身讲解的比较细。不足之处是它不是专门为 AMC 准备的，而是作为一个数学的进阶教材，服务于各种考试