南宁专注力培训
记忆力差、不爱思考;动手能力比较弱;对学习没有兴趣
阅读文字理解不全面.老是爱发呆、眼神恍惚
—— 孩子有上述问题，请来优才乐学 ——
广西优才乐学教育，全称广西优才乐学教育投资有限公司致力于打造高品质中国青少年专注力潜能开发的专业素质教育机构，拥有独立的教研团队，具有完整的脑力训练体系，摆脱传统的教学模式，以生动有趣的方式进行授课，快速提高学生专注力和学习成绩。
快速视觉-稀疏无泄漏
取50张7 cm见方的纸，每张纸上写一个汉字或字母。字迹要清晰工整，字面朝下。或者打牌。拿出10张床单，闭上眼睛，让它们面朝上，尽量铺在桌子上。现在睁开眼睛，在很短的时间内仔细观察它们。然后转身用记忆把看到的单词写下来。然后，用另外10张纸重复这个练习。每天做三次，重复10天。第10天注意自己进步了多少。
广西优才乐学教育旗下开设课程有少儿记忆法、记忆法+同步课程辅导、成人班记忆法，世界脑力锦标赛十大项目等课程，学生通过系统的学习记忆法，有效的提高学习效率，提高学习成绩和专注力，真正的做到学习有方法，记忆更**！
优才乐学主推素质教育和文化课结合，现开设课程有：注意力训练提升课程、思维导图、奥数、生活数学、趣味作文；
科技益智类课程：编程机器人、无人机、箭术、魔方等。专为4-16岁儿童和青少年开设了一套课程培训体系。
近两年，素质教育在国内掀起了一番热潮，越来越多的家长开始重视并关注这一领域。优才乐学教育正在为更多小朋友提供学习的机会。
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1 .体觉能力训练
课程内容：包括触觉、前听觉和本体觉等内容训练。可促进幼儿触觉感知、身体协调、平衡等能力发展。
NO.2视觉能力训练
课程内容：包括分辨、追踪等能力训练。视觉专注力是认知学习的首要工具，课堂信息的接收55%依靠视觉来获得。视觉专注力差的孩子在阅读时还容易漏字、添字、跳行。
NO.3听觉能力训练
课程内容：听觉记忆力直接影响课堂的听课效果，课堂信息的接收37%依靠听觉来获得。听觉记忆力差的幼儿，听知觉广度差，无法记住、记全较长的信息，影响知识的理解和吸收。
NO.4记忆能力训练
课程内容：包括记忆速度、视听理解力、准确度等内容训练。良好的记忆能力会使幼儿形成良好的知识体系，构建逻辑思维发展的基础。
NO.5思维能力训练
课程内容：逻辑思维能力是对事物进行观察、比较、概括和推理的能力；创新思维包括发散性思维、聚合性思维、多向思维等内容。逻辑思维能力差的孩子不喜欢动脑筋，不喜欢学习数学，做事情主次不分、缺乏计划性，而一个孩子日后能有多大的成就，关键就在于他的创新能力如何。
NO.6静定能力训练
课程内容：包括静坐、冥想、呼吸等内容训练。缺乏静定能力会造成精力不集中、马虎、做小动作、粗心大意、贪玩、孤僻、定性差、记忆力差、拖拖拉拉等一系列问题。
NO.7读说能力训练
课程内容：包括理解、快速阅读、准确阅读图画内容的训练。阅读能力差直接影响幼儿的理解能力。表达包括大胆、有条理、有感情表达等内容训练。口语表达能力差的幼儿不自信，上课不敢举手发言，不能正确表达自己的思想，与人沟通困难，交往能力差。
NO.8书写能力训练
课程内容：包括精细动作、手眼协调、快速反应、控笔等内容训练。视觉和动作是密不可分的，视动统合能力弱的孩子，手眼协调能力和双手配合能力差，对阅读和书写十分反感，存在书写困难。
NO.9意志力训练
10.品行训练
课程内容：包括良好品质与行为内容的训练。品行差的幼儿会出现语言攻击、行为攻击等，对家庭关系、社交能力、未来团队合作等的发展构成障碍。
1.专注力缺陷儿童自控能力低:专注力缺陷的未成年人由于缺乏自控能力，往往受到一定因素的诱导和刺激而犯罪，具有一定的突发性和不确定性；其屡犯屡禁不止的罪行十分突出。在审判过程中，法官发现一些未成年人反复不断地违反适合自己年龄的社会道德规范，导致犯罪，甚至一些未成年人在取保候审期间仍然犯罪。
2.不能及时治疗专注力缺陷会持续一生:专注力缺陷儿童通常表现为专注力缺陷、多动症和冲动；据调查，我国学龄儿童专注力缺失患病率高达4.31%-5.83%，50%-60%的症状会持续到成年人，甚至终身。
培养专注爸妈可以陪同宝宝玩耍感兴趣的亲子游戏或玩具，培养宝宝的专注力。不同的宝宝，他们感兴趣的玩具可能不同，他们喜欢玩耍的游戏可能也有差别。爸妈们可以在陪同玩耍中摸索，如果发现宝宝对哪个玩具投入的注意力多一些，那么便可以鼓励宝宝多玩，其他宝宝不怎么喜欢的玩具，可以暂时收起来；亲子游戏也是如此，如果宝宝在玩耍中很开心，投入程度也不错，那么可以经常多玩。
爸妈们经常有意识地这样做时，未来便能发现自己宝宝的专注力，已经跑赢了同龄宝宝。
2-3岁，以减少外部干扰
培养专注除了幼儿说在上面提到的，宝宝玩耍时，可以减少玩具数量的形式帮助宝宝更专注。除此之外，宝宝玩耍时，尽量减少外部干预。例如房间外部的声音不要过于吵杂，大人们尤其不要以喝水、擦汗、吃水果为名，频繁地打扰宝宝，因为这些打扰会影响宝宝专注。用玛丽亚.蒙台梭利的话来说，就是“一件事情做完，再做另一件事 （one thing at a time）”。
记得有一次，我带孩子到一老师朋友家做客。晚上聊天时，我发现他们家的小男孩玩玩具很投入，差不多4岁的小男孩从9点一直玩到10点多，还在钻研他面前的变形金刚玩具。他拆了装、装了拆，还组合成各种不同的小型机器人。孩子的妈妈小声说：“要不要提醒他洗澡呢？”这妈妈的提议被孩子的爸爸拒绝：“孩子可以不洗澡，但专注不能被打扰。”孩子的妈妈一直在说“夏天不洗澡很臭”，但我却更认同这位爸爸的做法。
主讲师介绍
刘秋容老师 环球优才脑力科技锦标赛副主席
优才乐学教育联合创始人&金牌教师/世界脑力锦标赛选手训练导师
24/25/26届世界脑力锦标赛广西组委会副主席/世界脑力锦标赛中国总决赛广西赛区带队老师/拥有八年丰富教学经验教师
世界脑力训练基地总导师/专注力、注意力任课导师
|公司简介
目前在广西分布的教学场地有：
南宁高新总部，柳州市分校，桂林市分校，贵港市分校、北流市分校、南宁青秀区分点，南宁西乡塘区的西乡塘小学点、衡阳点、恒大点、大润发点、相思湖点、翡翠园点等，还待更多的教学分点成立
教学场地平均达到1000多平米，是广西最大规模的记忆潜能开发并应用到同步课业中的教育品牌机构。
