呼市如何适当地刺激自闭症孩子呢？
呼市如何适当地刺激自闭症孩子呢？
在日常的训练过程中，老师要适当地给孩子刺激，不断地训练，那我们应该如何适当地刺激孩子呢？要注重以下四点：
语言
①确保训练的指令语言简单明了：紧扣主题，如，指令“拍手、跺脚、把杯子给老师”等，老师发出的指令，孩子能够理解，才算有效指令。
②对于语速快的小孩，在刺激时老师的语速要放慢，节奏要强，有时老师可以一边拍手一边发指令，孩子的语速也会逐步变慢，说话有节奏感且清楚。
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QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2020-09-22
回答：
他们跟我们确有不同，但也同样是独立的个体。对于大众而言，除却“不歧视、不消除”，也许还有其他办法来帮助，孤立于自闭症谱系中的每一位个体。
2
回答
2020-09-22
回答：
训练能治好自闭症吗？ 假如把"治好"理解为医学上所指的"治愈",即患儿不再有自闭症,使自闭症患者的大脑生理异常情况得到完全改善，那么从目前来看,几乎可以说没有办法。但是,经过坚持不懈的训练矫治,达到生活自理,甚至是独立生活,并展示出良好发展状态的个案却有很多。 有些自闭症患者在成年后能够将自己的成长经历写出来,有的人已经上大学,有的人从事设计方面的职业,但从专家对他们的评述中,仍能够感觉到他们的举止透出典型的自闭症痕迹,不过已不再具有将他们与社会生活隔绝开来的障碍力。能够达到这一程度的患者只是极少数,而且与他们一直得到的良好训练分不开。
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回答
2022-03-10
回答：
美国科学家利用“正电子发射计算体层摄影”技术对儿童早年大脑的发育进行扫描，观察到孩子出生后，随着视觉、听觉、触觉等的每个信号刺激，脑神经细胞之间迅速建立了广泛的联系。脑的神经细胞粗看起来像一株裸露的小树，随着神经细胞之间的联系，神经细胞逐渐被髓鞘包裹起来，从而确保了电流信号快速而准确地进行传送。 观察发现，视觉可以说是大脑发育的起点，在婴儿生后几分钟内，当妈妈紧紧注视着婴儿的时候，婴儿滴溜溜转动的眼睛突然停止转动，一瞬间只朝着妈妈的脸宠，这时孩子视网膜上的一个神经细胞就与其大脑皮层的另一个神经细胞联系起来，此时妈妈面部的影像已在婴儿的大脑中留下持久的记忆。当婴儿听到“妈”时，他耳朵中的一个神经细胞就会释放出一种称为“神经递质”的化学物质，将“妈”这个信号传送到听觉皮层的一个神经细胞，从此“妈”这个声音就在孩子大脑的一组神经细胞中记录下来，而这个细胞将永远不会对其他声音作出反应。
4
回答
2022-03-17
回答：
鼓励是一个非常好的言语表现，尤其是对于小孩子来说，所以我们在和自闭症的孩子相处的时候，我们应该要给足孩子鼓励。孩子在周围人由衷的鼓励与支持下，他会变的越来越配合，从不愿意学习到主动要求学习，他能学会以前迟迟学不会，或被认为不可能学会的东西，他会越来越自信，对新的东西越来越感兴趣，而不在是仅仅将注意力放在玩手看汽车等刻板动作上，从而兴趣面越来越宽，刻板行为越来越少，他会变的越来越愿意与人交往，他那扇自闭之窗越来越开放，交往能力提高了。
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