回答：

情绪训练可以提高自我控制能力。重力和前庭平衡差的孩子往往自控能力差，不稳定，难以集中注意力。当孩子安静地坐着，集中注意力时，中枢神经系统会感到不舒服，无法控制的过度活跃，从小的动作和分心到一会儿跑来跑去。感觉整合训练可以通过训练孩子前庭知觉来提高幼儿的注意力。通过刺激触觉，减少小动作，提高孩子情绪控制能力;通过培养孩子的本体论意识，可以提高孩子的自信心和平衡协调能力。

回答：

不一样的，感统训练针对的孩子年龄段比较小，通常是解决前庭平衡发育不良和大肌肉群运动协调性不良的训练，如果孩子存在上述问题应先进行感统训练。听课、做作业等学习活动是视听动、思维等高级感觉系统的精确协调，而这部分的内容通常是注意力训练所专注的领域。感统训练比注意力训练更加基础，通常进行过感统训练的孩子一般都需要进行注意力的训练，以提高精确协调、有意注意的投射能力和稳定性方面的能力。简单的说，感统训练着眼于平衡能力和大肌肉群协调能力，注意力训练着眼于提高神经系统的自律性和律动能力，解决的是上课走神、多动、冲动、拖拉、精确运动等方面的问题。

回答：

肯定是有用的。感统训练系统是借助多媒体技术为儿童搭建一个虚拟的康复训练环境，包含丰富多彩的训练项目，结合较为科学的体育训练设备，丰富教学内容，形式多样，有效改善儿童皮肤的触觉，前庭感觉，实现大脑和身体的各种机能联系和协调功能，从而促进儿童大脑和身体的发展。

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