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首先声明，提高口语的目的是交流，学习方法是交流，最快捷的方法绝对不是自学。在英语国家生活也不是每个人都可以做到的。此文只是讲自学英语口语的方法，并非强调自学是的方法。　　英语能力的运用分为听、说、读、写四个部分，其中读得懂和听得懂的词汇是被动词汇，说得出和写得出的词汇是主动词汇，通常我们的被动词汇量比主动词汇量大很多，就像我们会看书，却不会写书一样。网上有很多测词汇的软件，大家可以试试。　　一般来说2000的基本词汇量足够应付日常口语用了，正常的大学毕业生要达到这个程度应该不难，难就难在如何把自己被动词汇变成主动词汇。　　俗称的哑巴英语是只会读写而不会听、说、写，此文主要是听和说，写是附产品。　　如果词汇量不够，就先背单词吧，毕竟词汇是我们“煮英语粥”的大米，巧妇难为无米之炊嘛。　　高考的词汇手册（词汇3500）足够了，为了英语考试，人家的解释造句啥啥的都比较全面。为什么是小册子？因为小，可以装在身上，随时随地拿出来看看，背背。　　背单词的方法，具体可参照艾宾浩斯记忆曲线，每天多背点，复习勤快点，争取一个月之内消灭小册子。这只是磨刀，不能在这个阶段就消耗掉学习的热情。　　如果英语不是太差，这个阶段完全可以跳过，毕竟口语词汇的基础词汇非常简单，在今后的听力训练中，可以慢慢学习或者回忆。　　和学习绘画、写作等一样，学习英语的步也是模仿，从看花到绣花的模仿。　　有了词汇量后，找一本配有音频格式的英语口语教材。新概念英语、大学英语口语教程、走遍美国、上外或者北外的口译书中的口语教程、商务口语等，随便哪种，选一个吧。　　找英语专业毕业的人借个大学英语口语教程挺不错，课本里面有小短文，有笑话（别的记不清楚了，我不是科班出生），反正不会让人觉得难啃。　　选一篇文章，阅读之前，听音频，反复回放使劲听，直到听懂每个单词为止。　　有不认识的单词可以先预习，带读音的工具太多了，只要不太懒，找到并学会准确的读音不是难事。当然，建议学音标，毕竟也是一种本事嘛。　　基础差也可以先阅读，但是不建议一边听一边阅读。　　听懂了过后再放音频，跟读，一个词一个词跟着读，别憋在肚子里，一定要读出来，声音再小也要读出来，这样可以保持注

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不懂，但其实很多补习班的质量都不是很高，为了降低开支，很多都是请的在校大学生，质量不说你也懂的。 只有小机构才会请大学生来做兼职，名师中心他们是没有兼职老师的，去年好多从湖北，山东，海南聘过来的老师，我上那个衔接班的班主任就是山东烟台的老师，讲的非常好，不管好不好，主要在个人吧，你自己去了解完不就知道了吗

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