厦门保护孩子的专注力 我们能做些什么?
表扬孩子努力的过程,而不是结果
小宝宝着手才能有限,只需他们肯尽力测验一件事,不轻易抛弃,就已经非常了不起,大人不必将成果看得太重。假如孩子在尽力搭积木,那无论他弄出多么古怪的形状,一定记得赞许他的活跃和尽力,你可以当着孩子的面,欢喜地告知孩子爸爸:“宝物一直在搭积木呢,试了很屡次,很尽力,始终没有抛弃,特别好!”
《宝宝专心力训练·躲躲藏藏》系列分为动物篇、职业篇、交通工具篇,通过简略的亲子游戏,慢慢培养孩子专心持久性,2岁左右的孩子就可以试读了。
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS回答
巧妙使用计时工具 许多妈妈都不知道该怎样让孩子理解时间概念,比如3分钟到底是多久?可以使用沙漏计时,沙漏滴完一次,就表明3分钟时间到了。假如沙漏滴完,孩子仍然在继续做本来的事,那表明孩子有进步。 该书作者是美国迪士尼公司,书中都是迪士尼经典动画形象,经过引导孩子进行观察,逐步提高孩子的专心力、记忆力、观察力。
回答
有时候,我们的大脑总是被莫名其妙的事情给困惑。学生时代,每当考试来临,这些怪念头就越发强烈。越是想学习,却越无法集中注意力。而长期如此,必定会影响学习效率和学习成绩。 学习时无法集中注意力主要有以下几个原因: 1、学习目的不够明确 2、学习内容太难,学习负担过重,心理压力太大 3、学习内容太易,你已烂熟于心了,因重复学习而厌烦 4、疲劳过度,大脑未得到充分休息
回答
1、从生活开始,父母应该以身作则,以身作则。 2、让孩子们与致力于学习、注重效率的孩子们交朋友,相互交流,学习彼此的长处。 3、用钟表“计时法”和“延时法”来锻炼孩子的注意力。 4、对于不能坐下来的孩子,我们可以用“计数法”、“塑像法”、“星图法”、“飞行法”来训练他们的坚持和专注。
回答
• 注意力不集中,神游或做小动作; • 观察力弱,阅读困难,经常添字、漏字、跳行; • 手眼协调能力差,书写困难,做作业拖拖拉拉; • 听说结合能力差,不能积极主动回答问题; • 理解能力差,不能依照老师的指令听说读写算; • 逻辑思维能力滞后,阅读理解与应用题解答困难; • 自理能力不足,独立性差,有很强的依赖性; • 秩序感和自控能力差,经常发脾气; • 没有自信,交往困难,不会和同学正常交往……
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