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什么是少儿编程 关于少儿编程的话题一直不断，主要是家长心态转变更愿意了解少儿编程的相关信息及少儿编程对于孩子未来科技发展的重要推进作用。少儿编程主要是针对少年、儿童的编程知识普及，建立正确的编程认知。孩子通过可视化图形工具Scratch，按照系统给到的提示将模块按照指定位置进行重组，像堆积一样。同时孩子还可以在工具理念制作小动画、动画、游戏、音乐等，多种益智游戏让孩子多元化学习编程。 绝大部分家长心目中，什么是少儿编程？是不是以为就是程序员的样子，每天坐在电脑面前敲着晦涩难懂的代码，还要面临开发项目的强大压力。其实不然，孩子学习少儿编程的内容很简单，甚至不需要孩子有丰富的英语词汇量，只需要孩子动动小手点一点鼠标，进行模块重组便可完成，很像是在玩搭积木的游戏。当然，操作过程中由于模块颜色、形状、大小的差异，孩子通过自己的判断和试错不断进行纠正，锻炼孩子动手动脑能力，逐步提升孩子逻辑思维能力。 不学少儿编程行不行？ 就我个人看来，学不学都是可以的，但就目前来看，编程是人工智能的基础也是未来科技发展的核心力量，作为新时代的接班人，孩子只有紧跟时代发展步伐，通晓编程的概念及核心才能成为未来科技社会的创造者而非使用者。同时，编程学习并非成年人高深莫测的代码，而是通过简单的编程游戏制作来吸引孩子的目光，调动孩子学习编程的积极性，给孩子树立正确的编程观念，培养孩子编程意识。6-18岁是大脑发育的好时期，也是好奇心很旺盛的年纪，学会在不断试错中成长，为编程学习大小坚实的基础。此外，编程核心是编程思维，培养孩子独立思考、分析、解决问题的能力，让孩子能够全局看待问题，有利于开发孩子大脑，提升智力发育。所以，孩子学习编程更有益于孩子科学成长。当然，利于孩子成长的方法不止这一种。

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除了形成程序设计思维和严谨的习惯外，儿童的程序设计学习还可以提高他们解决问题的能力。与数学不同，它是一门快节奏的学科。有了编程，孩子们可以设计交通灯、红外门等智能工具，甚至可以发明更多的创意程序和产品。在解决实际问题时，运用编程思想对问题进行深入分析和分解，找出解决问题的方法和步骤，更好地解决问题。提高儿童地位一直是头等大事。如果他们能获奖，他们比其他学生更有可能被录取。面对激烈的奥运会，更多的孩子选择学习编程，参加信息奥运，以优异的成绩提高面试成绩。作为中国基础教育“五大学奥运”之一的信息学奥林匹克运动会充分体现了学生的综合素质，融合了“思想与实践”、“开放与基础”、“自主与合作”等诸多要素。

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肯定是有用的，人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。而且现在我们都陆陆续续接触到了机器人的运用，所以对于现在的孩子们已经接触到了人工智能，所以应该让孩子了解相关小知识，这会对他的未来有很大的帮助，而且从小也能锻炼孩子的逻辑思维能力。