宁波学习少儿编程有啥注意事项？需要注意啥？
学少儿编程，要重视家长口碑，少儿编程教育品牌鱼龙混杂。选错品牌造成的金钱损失事小，更重要的是耽误了好的培养时期。如果错过7-12岁这一阶段，等到学科难度加深，时间、精力、财力上的消耗都增长好几倍。
另外，选错孩品牌如果导致孩子的兴趣受到打击，二次重建将相当费力。因此，选择家长信赖，有良好口碑的品牌很重要。
学少儿编程，要能引导孩子综合应用，如果孩子学少儿编程只是简单记记代码，那将与普通补习班毫无区别，不能应用于实践的编程毫无意义。课程项目、延展活动，引导孩子用编程实现自己的创意，才是真正的学会。可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力，让孩子更聪明，还能提高孩子解决问题、分析问题的能力，养成严谨的习惯。
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QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2019-08-12
回答：
电脑，网络，编程软件。报不报培训班都可以，因为买个可编程智能玩具，让孩子自学也可以。别怕没老师，编程很简单，孩子入门不难。基础操作有了，之后编程复杂不复杂，就是个熟练的事了。还有就是千万要让孩子有兴趣，编程还是比较枯燥的，推荐你可编程智能玩具而不是什么课程，也是这个原因。让孩子可以边玩边做边学，能学能实践能玩，可以保持孩子对编程的新鲜感。
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回答
2019-08-12
回答：
少儿编程，顾名思义就是针对少年、儿童的编程活动。少儿编程采用图形化的编程工具，像组装积木一样，拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等，甚至可以用它来学习数理化知识。 少儿编程和程序员编程有一些区别，少儿不需要程序员那样，对着屏幕敲击键盘、枯燥地编写一行行的英文代码，相反，图形化的少儿编程，增加了编程的趣味性，同时也降低了学习的门槛和难度。
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回答
2019-08-12
回答：
少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式，把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的，以指令化，模块化方式让游戏，情景动画，积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养：观察力，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解决，空间思维，判断性思维，序列与条件，调试操作能力。学习scratch编程的核心是拆解步骤的角度去理解问题。更多的家长都希望自己的孩子能从学习中获取真正的知识本领，去适应现在快速发展的社会节奏，而不希望他们只会“死读书”，缺乏灵活思考和执行能力。
4
回答
2019-08-13
回答：
电脑，网络，编程软件。报不报培训班都可以，因为买个可编程智能玩具，让孩子自学也可以。别怕没老师，编程很简单，孩子入门不难。基础操作有了，之后编程复杂不复杂，就是个熟练的事了。还有就是千万要让孩子有兴趣，编程还是比较枯燥的，推荐你可编程智能玩具而不是什么课程，也是这个原因。让孩子可以边玩边做边学，能学能实践能玩，可以保持孩子对编程的新鲜感。
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