南昌二级建造师考试应该如何备考
决定进行二级建设师考试后,考试科目的选择首先是要考虑的问题,根据自己的情况来决定报考的科目。确定考试科目后,会发现很多知识既是考试重要内容,又是今后在工作中要用到的。
在学习过程中,大多数考生从实用的角度出发,进行选择性的学习,尤其是在实际工作中就能够接触到的东西,是很容易理解和记忆的,注重实践知识,这不仅符合考试的特点,而且有助于考生密切联系实际工作,一举两得。
参加二级建造师考试的考生大多是已经参加工作的社会工作者,用于学习和考证的时间相对较少,需要学习大量的知识点,所需时间也是成倍增加的。 一般来说,当考生想到还有几本书没背的时候,他们就会有畏难情绪。但事实上,二级建造师考试并不是传统“死记硬背”的考试方法,排除了简答题、论述题等题型。 考试的目的是让考生了解知识,如果理解课程内容,在应付考试的时候就会有一定的把握,应该注意的是,理解是记忆的最佳先决条件。
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(1) 理解与记忆的结合 首先,建议考生能通读课本,先掌握课本中熟悉的内容,然后再关注不熟悉和不可理解的内容,即先了解这些知识点,再运用联想、比较记忆、分类记忆等有效的记忆方法,以达到记忆的目的记住,这样考试就不会失分了。因为考试中有很多可理解的问题,理解是答对问题的前提。仅仅记住知识点可能无法回答正确的问题。 (2) 理解与应用相结合 在全面复习的基础上,考生应深刻理解并特别注意“项目”中有关“项目”知识点的概念、特点和具体方法的灵活运用,并灵活地将这些知识点应用于考试中。
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(1) 理解与记忆的结合 首先,建议考生能通读课本,先掌握课本中熟悉的内容,然后再关注不熟悉和不可理解的内容,即先了解这些知识点,再运用联想、比较记忆、分类记忆等有效的记忆方法,以达到记忆的目的记住,这样考试就不会失分了。因为考试中有很多可理解的问题,理解是答对问题的前提。仅仅记住知识点可能无法回答正确的问题。 (2) 理解与应用相结合 在全面复习的基础上,考生应深刻理解并特别注意“项目”中有关“项目”知识点的概念、特点和具体方法的灵活运用,并灵活地将这些知识点应用于考试中。
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(1) 理解与记忆的结合 首先,建议考生能通读课本,先掌握课本中熟悉的内容,然后再关注不熟悉和不可理解的内容,即先了解这些知识点,再运用联想、比较记忆、分类记忆等有效的记忆方法,以达到记忆的目的记住,这样考试就不会失分了。因为考试中有很多可理解的问题,理解是答对问题的前提。仅仅记住知识点可能无法回答正确的问题。 (2) 理解与应用相结合 在全面复习的基础上,考生应深刻理解并特别注意“项目”中有关“项目”知识点的概念、特点和具体方法的灵活运用,并灵活地将这些知识点应用于考试中。
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(1) 理解与记忆的结合 首先,建议考生能通读课本,先掌握课本中熟悉的内容,然后再关注不熟悉和不可理解的内容,即先了解这些知识点,再运用联想、比较记忆、分类记忆等有效的记忆方法,以达到记忆的目的记住,这样考试就不会失分了。因为考试中有很多可理解的问题,理解是答对问题的前提。仅仅记住知识点可能无法回答正确的问题。 (2) 理解与应用相结合 在全面复习的基础上,考生应深刻理解并特别注意“项目”中有关“项目”知识点的概念、特点和具体方法的灵活运用,并灵活地将这些知识点应用于考试中。
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