回答：

回答：

朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动，是一种出声的阅读方式，就语文学习而言，朗读在语文教学中具有着重要的地位。它不但是小学生完成阅读的一项重要的基本功，也是理解课文的重要手段，更是一个人表达能力提升的前提。试想，一个连朗读也极其不流利的人，他的阅读和交流又能如何进行呢？同时，在语文教学中合理而恰当地运用朗读可以大大提高教学效率，深化语文的课堂功效。因此，在平日的教学中更要注意学生

回答：

自闭症儿童的认知能力可以通 过治疗得到提高。目前，孤独症的临床治疗方法主要有以下几种： 1、虽然孤独症的干预方法很多，但大多缺乏循证医学。没有至佳的治疗方法，较好的治疗方法应该是个体化治疗。其中，教育培训是较为有效、主要的治疗方法。目的是促进患者语言发展，提高社会沟通能力，掌握基本生活技能和学习技能。自闭症患者通常在家里、特殊教育学校和医疗机构接受教育和培训，因为他们在学龄前不能适应普通的幼儿园生活。学龄后，患者的语言能力和社交能力将得到提高。部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育，有的患者可能还留在特殊教育学校。 2、药物治疗：目前药物治疗不能改变孤独症的病程，对核心症状的治疗也没有特效药物，但药物可以改善患者的一些情绪和行为症状，如情绪不稳定、注意力缺陷和多动、冲动行为、攻击行为、自伤和自杀等行为、抽搐和强迫症症状及精神病性症状，这有利于维持患者的教育、训练和心理治疗应安全顺利地进行。

回答：

1.可以快的提高孩子的学习效率。当孩子们能够专注于学习时，他们会更好地吸收知识。 2.它可以提高孩子的学习能力。只有当孩子专注于一件事时，他们才能更深入地思考，锻炼他们的独立思考能力，找到探索未知知识的方法。 3.更好地提高自信心，当因为专注而完成任务时，会获得成就感，从而提高自信心。 4.可以锻炼孩子的毅力，在这过程中孩子变得更加有耐心、沉稳且不骄不躁。