无论是文科还是理科，英语都是研究生入学考试的必修科目，国家也会单独打分，尤其是对于39所工科大学，单科都超出了分数线，不管总分有多高，也无济于事。即使你通过了研究生入学考试的第一次考试，通过了国考线，你也不放心。在研究生入学考试第二次考试的考场上，你必须用英语表达的方式再次展示自己。这一次，有英语笔试和英语面试来调查你的英语听说水平。历经千辛万苦考上研究生后，英语的价值更高了。研究生要想毕业，做科研是必不可少的，所以阅读文献是我们每天的基本任务，而文献基本上都是英文的，在英文期刊上发表论文。对于准备出国的学生来说，英语的重要性不言而喻，雅思托福是第一道门槛。一口流利的英语会使你在面试远离一些竞争对手。

判断句动词是谓语还是非谓语

这里有两个句子帮助学生分析和解决这个问题。以下两个练习都来自于高末动词复习的拼写题。核对答案后，发现正确率很低。当遇到一个长难句时，首先要学会“削枝留干找主谓”，确定主谓再找附加成份，这样句的动词是谓语还是非谓语就一目了然了。在动词填空，首先要判断句子的动词是谓语还是非谓语，特别是在长难句。

英语阅读养成默读的习惯

朗读的主要缺点是朗读的节奏和受到说话速率的制约。因为正常的默读速度几乎是大声朗读速度的两倍。另外，语音阅读往往表现为不同的形式，有时只是默默地动嘴唇，有时甚至不动嘴唇，只有舌头和喉咙在动。嘴唇的运动无疑会影响文章的扫描速度。一个有效率的读者只要看到印刷出来的符号，就可以不经过声场直接获得意义。因此，为了克服这种不良的阅读习惯，我们应该培养自己通过眼睛直接感知文本符号的视觉阅读能力。

害怕说错而不敢说

在练习口语时，很多学生在说之前总是感到困惑：我说这句话会不会有语法错误？发音有问题吗？其他人能理解我的意思吗？因此，在练习口语时，我总是感到不安，甚至与之产生冲突。我觉得既然不参加高考，为什么还要自找麻烦呢？但事实上，无论是哪种语言，它非常重要的功能就是出现时的交流。相反，如果你学了一门不能用来交流的语言，那你就学得不好。